初中作文立意训练(公开课课件).ppt

（1）多元联想法 同一枚鸡蛋，观察角度不同，就会产生不同的视觉形象；同一座庐山，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”同一道作文题，如果我们全方位思考，多层面、多角度联想和想象，就可以“思接千载，视通万里。”；从而使思路洞开，文思泉涌。 我们的老师 成熟后低垂着头的稻穗 墙角的蜘蛛 雨后的彩虹 一次失败的经历 …… 请以“砖”为题，进行立意。 砖 1、进出电梯时，陌生人也总是用手挡住电梯的门,这是友爱。 2、吃饭时，男士为女士拉出椅子，看出了风度。 3、老师总是出现在班级的前后门向里面张望，这是对学生的督促。 4、记者出现在战场，灾区，是对真相的追求，对观众的责任。 5、海里的海参，把海参的身体切断，放到水里，它就两断都成活。这是生命的坚强。 6、晚上放学时，老师总是站在门口看着学生安全远离，这里有着 7、清洁工无论天气多么恶劣，都认真的打扫着，这是 8、和病魔做斗争，体现着 9、汶川地震时，一位母亲把孩子护在身下，用自己的生命保住了宝宝，这是 10、灾害发生时，周围的每一个人都捐款出力，这体现了中华民族的 11、莲， 头脑风暴：逆向立意 狗拿耗子多管闲事 骄傲使人落后 忠言逆耳利于行 开卷有益 吃亏也是一种幸福 有谁愿意吃亏吗？反正我不愿意。可奶奶却总说：“吃亏就是占便宜，你以后就明白了。” 　　 （一） 　　那年，我五岁，与小朋友争执被抓破了胳膊。我发现自从我听了奶奶的话，甘心于“吃亏”以后，那个小朋友愈发地喜欢欺负人了。我丝毫没有占到便宜的感觉。 　　那年，我十岁，上小学，老师见我长得魁梧，就让我义务为大家领早餐。每天很早到校，拎着沉重的餐筒从一楼爬到四楼，看着其他同学整齐地坐在板凳上静候早餐，我又有了一种吃亏的感觉。  那年，我十五岁，马上要参加中考了。我的一个好哥儿们求我帮他补习一下数学。我自己都管不了自己了，还能再管他？可毕竟是好哥儿们，我把已到嘴边的回绝又咽了下去。为什么净是些吃亏的事，连半点便宜都沾不着？ 　　 （二） 后来，那个欺负人的坏小子恶习难改，长大些后，进了少管所，而我则“吃着亏”安安分分地成长着。 　　后来，评选“三好学生”的时候，我因为“热心为班集体服务”而高票当选。 　　后来，我和我的好哥儿们都考上了重点高中，而我的数学成绩竟出奇地好。 　　 （三） 　　当我在受用大人们的夸奖时，我想到正是我甘于“吃亏”，才性格温和，有了好人缘。 　　当我戴着红花领取“三好学生”证书时，我明白正是我甘于“吃亏”，才磨炼了自己的意志，培养了自己的品格，才赢得了这么多赞许和荣誉。 　　 当我在榜单上找到我名字的时候，我发现正是我甘于“吃亏”给哥儿们补习，才巩固了我的知识，锻炼了我的思维，更为我赢得了更加牢固的友谊！ 　　其实，这就是生存，你只要稍微换一下思维方式，你就会赢得幸福和快乐！ 　　“吃亏就是占便宜”，说这话的奶奶已经不在了，可她的话我会永远记着。记着这话，我就会拥有我的幸福和快乐！  三种立意的方法： 要想作文有出色的立意，应从以下几个方面下功夫： 1、丰富生活阅历、拓宽知识面。 2、培养敏锐的观察力。 3、关注社会热点问题。 4、勤于思考。 …… 1、多元联想法 2、以小见大法 3、逆向立意法（反弹琵琶 ） * * * * * * * * * * 四等立意 0-10分 偏离题意，中心不明确 三等立意 11-15分 基本符合题意，中心基本明确 二等立意 16-20分 符合题意，中心明确 一等立意 21-25分 切合题意，中心突出 庄子说：“语之所贵者，意也。” 王夫之说：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合，千古文章意为高。” 什么是立意？ 立意，就是确立文章的主题（中心思想、中心论点）,就是作者思想感情和写作意图在文章里的集中体现。 立意是否正确直接关系到作文的成败，立意是否新颖、高远、深刻是拉开作文档次的一个关键。 鲜明——文章主题应旗帜鲜明、观点集中，不能含含糊糊、模棱两可。 正确——要让读者受到教育、启发和鼓舞。 中考作文评级标准中对立意的要求是： 记叙文要“思想感情健康”，议论文要“观点正确”。 立意的基本要求： 题目： 也是一种幸福 你能指出下列立意有哪些问题吗？ （1）奉献和放弃也是一种幸福 （2）享受也是一种幸福 （3）“生病也是一种幸福，但拥有健康的身体是