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实验1 实验仪器的使用及集成门电路逻辑功能的测试
一、实验目的
1.掌握数字逻辑实验箱、示波器的结构、基本功能和使用方法
2.掌握TTL集成电路的使用规则与逻辑功能的测试方法
二、实验仪器及器件
1.实验仪器:数字实验台、双踪示波器、万用表
2.实验器件:74LS00一片、74LS20一片、74LS86一片、导线若干
三、实验内容
1.DZX-1型数字电路实验台功能实验
(1)利用实验台自带的数字电压/电流表测量实验台的直流电源、16位逻辑电平输出/输入(数据开关)的输出电压。
(2)将8段阴极与阳极数码显示输入开关分别与16位逻辑电平输出连接,手动拨动电平开关,观察数码显示,并将数码显示屏上的数字对应的各输入端的电平值记录下来。
2.VP-5566D双踪示波器实验
(1)测量示波器方波校准信号
将示波器的标准方波经探头接至X端,观察并记录波形的纵向、横向占的方格数,并计算周期、频率、幅度。
(2)显示双踪波形
利用实验台上的函数信号发生器产生频率为KHz的连续脉冲并接至示波器X端,示波器的标准方波接至Y端,观察并记录两波形。
3.测试与非门的逻辑功能
(1)将74LS20(4输入2与非门)中某个与非门的输入端分别接至四个逻辑开关,输出端Y接发光二极管,改变输入状态的电平,观察并记录,列出真值表,并写出Y的表达式。
A 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 B 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 C 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 D 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 Y (2)将引脚1接1KHz连续脉冲Vi(即接脉冲信号发生器Q12端口),引脚2接逻辑电平输出,引脚4、5接逻辑电平“1”,用示波器双踪显示并记录引脚1和引脚6端的波形Vi和Vo如下图示(标出电平的幅度值)。
4.测试或非门的逻辑功能
将74LS02(2输入4或非门)中某个或非门的输入端分别接至逻辑开关,输出端接发光二极管,改变输入状态的电平,观察并记录,列出真值表。
A B Y 0 0 0 1 1 0 1 1
5.测试异或门的逻辑功能
将74LS86(2输入4异或门)中某个异或门的输入端分别接至逻辑开关,输出端接发光二极管,改变输入状态的电平,观察并记录,列出真值表。
A B Y 0 0 0 1 1 0 1 1
6.用与非门74LS00实现与门、或门、非门的逻辑功能
(1)画出逻辑电路图。
(2)连接电路,测试其逻辑功能并列表记录。
7.测试下图各种接法情况下,74LS00的vI2端输入电压
vI1悬空。
vI1接低电平0.2V。
vI1接高电平3.2V。
vI1经51Ω电阻接地。
vI1经10kΩ电阻接地。
8.下图所示电路为TTL电路,分别测试其真值表,写出逻辑表达式
实验报告
1. 要求写出详细的设计步骤,并画出电路图,并对自己设计的方案给出评价。
2. 总结实验收获、体会。
五、预习要求
1. 复习与门、或门、非门、与非门、或非门、异或门的逻辑功能。
2. 熟悉双踪示波器的功能及使用方法。
3. 掌握各种逻辑门之间的相互转换方法。
4. 采用与非门74HC00实现与门、或门、非门的逻辑功能,画出逻辑电路图。
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