养成教育主题1：我会自己整理书包.doc

养成教育主题一：整理书包 主题综述： 最近一段时间，我们发现了一个奇怪的现象，不时有家长来询问，孩子的笔盒是否作为大班的孩子，将进入小学，设计了《整理书包》来培养幼儿会收拾、整理自己的东西，独立管理好自己的学习用品1.养成做事有始有终、整洁有序的好习惯。了解整理书包的重要性，学习整理书包的方法1.在区域内，教师与幼儿在玩具、用具的橱柜上粘贴标记图卡；以示幼儿整理时应归放到某处。 2幼儿在体育活动，计算活动，美工活动以及游戏之后，参与整理玩具材料，并谈谈活动室及周围环境在整理前后的变化。 3部分幼儿主动收件整理玩、用具后，进行鼓励表扬。 家1.在家长联系栏中，布置有关收拾、整理方面的文章及教学内容，让家长了解我们的教学目标，并加以配合。 2每天用塑料袋装衣物，协助幼儿整理好幼儿的书包。 3与自理能力较差幼儿的家长联系，提高自理能力。1、养成做事有始有终、整洁有序的好习惯。了解整理书包的，学习整理书包的方法