汉语言文学专业(师范)本科人才培养方案.pdf

文 学 院 汉语言文学专业（师范）本科人才培养方案 汉语言文学专业本科人才培养方案 汉语言文学专业（比较文学方向）本科人才培养方案 汉语言文学专业（高级涉外文秘方向）本科人才培养方案 汉语言文学专业（文化产业方向）本科人才培养方案 戏剧影视文学专业本科人才培养方案 对外汉语专业本科人才培养方案 21 汉语言文学专业（师范）本科人才培养方案 一、培养目标及培养要求 （一）培养目标 本专业主要培养具有汉语言文学基本理论、基本知识和基本技能，能够在中学（含中等学校） 进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育、文化工作者。 （二）培养要求 本专业学生主要学习汉语言文学的基本理论和基本知识，使其受到教育及教学研究的基本训练， 具有良好的人文素养和教师职业素养，初步具备从事本专业的教学能力和科研能力。毕业生获得以下 几个方面的知识和能力： （1）具有正确的文艺观点、语言文字观点和坚实的汉语言文学基础知识，并具有如下四个方面 的能力：即处理古今语言文字材料的能力、解读和分析古今文学作品的审美能力、写作能力和设计实 施语文教学的能力； （2 ）了解语言文学学科的新发展，并通过学习，不断吸收本专业和相关专业新的研究成果，根 据社会需要和教育发展的需要，拓宽专业知识，提高教学水平，在将新知识引入语文教学的实践中， 富有创新精神； （3 ）了解本专业及相关专业各学科学术发展的历史，重视传统文化的继承和发展。同时具有一 定的哲学和自然科学素养。掌握资料收集、文献普查、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法， 逐步学会在文理渗透、学科交叉的前提下，开辟新的领域； （4 ）熟悉教育法规，具有初步运用教育学、心理学等基本理论和汉语言文学教学基本理论的能 力，具有运用现代教育技术从事教学工作的基本能力； （5 ）具有良好的口语和书面语表达能力；普通话达到国家规定的教师上岗的水平。 （6 ）注重学生毕业后从事教育特别是中学教师的师德教育，使学生具有高尚的思想道德素质： 包括正确的政治方向，遵纪守法、诚信为人，有较强的团队意识和健全的人格；具有国际化视野、现 代意识和健康的人际交往意识； （7 ）掌握科学的体育健康与锻炼知识、熟练掌握两项以上健身方法和技能、能够科学合理地进 行体育锻炼、形成健康生活理念，达到《国家学生体质健康标准》的合格要求。 二、学制 4 年。学习年限 3~6 年。 三、授予学位及学分要求 1、授予学位：文学学士。 2、学分要求：学生必须修满人才培养方案（教学计划）规定的 181 学分方能毕业。分通识课程、 专业基础课程、专业核心课程、专业方向课程、教师教育课程及实践教学六大模块。 22 课程教学：159 学分。课程五大模块学分分配： （1）通识课程49 学分：其中必修 738 学时，41 学分；选修 144 学时，8 学分。（2 ）专业基础 课程 360 课时，20 学分：其中必修课程 252 学时，14 学分；选修课 108 学时，6 学分。（3 ）专业核 心课程 864 学时，48 学分，均为必修课程。（4 ）专业方向课程342 学时，19 学分，均为选修课。（5 ） 教师教育课程 18 学分。 实践教学：27 学分：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程实践教学 1 学分，教育 实习 6 周 6 学分；教育见习 2 周 4 学分；教师教育课程（实践教学）见习 2 学分（已包含在教育学基 础、教育心理学和语文学科教学法之中）。毕业论文（设计）6 周 6 学分；军训 4 周 2 学分，职业生 涯规划 1 学分，学年论文 1 篇 3 学分，社会调查与实践 2 学分或学术研究与创新 2 学分（注：二者择 一即可）。 1）凡课程实践教学，由任课教师根据情况进行安排和考核；（2 ）军 实践教学学分考核办法：（ 训，由学生处统一安排并考核；（3 ）毕业论文、学年论文、教