初三化学专题练习.docx

初三化学期末复习练习 1、T0C时，将一定量的生石灰放入饱和的石灰水中，搅拌，并冷却到原温度，得到的溶液与原溶液相比，下列物理量前后不变化的是 ①溶质质量 ②溶剂质量 ③溶液质量 ④溶质质量分数 ⑤溶解度 A.① ③ ⑤ B. ② ④ ⑤ C. ② ④ D. ④ ⑤ 2．下列是甲、乙两物质的溶解度曲线。下列说法正确的是 A. 甲、乙两物质的溶解度相等B. 甲、乙两物质的溶解度均随温度升高而增大 C. 常用降温法从甲的饱和溶液中获取甲的晶体 D. 将乙的饱和溶液温度由t2℃降至0℃，有晶体析出 3、将镁粉和铝粉的混合物7.2g与足量的氧气充分反应，得到的氧化物质量可能为 A. 10.6g B. 12.0g C. 13.0g D.13.6g 4．如图所示，等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫粉，点燃使它们充分反应，冷却至室温，打开弹簧夹，出现的现象是XK] A．甲瓶中有水流入，乙瓶没有水流入 B．甲瓶没有水流入，乙瓶中有水流入 C．甲、乙两瓶均有水流入 D．甲、乙两瓶均无水流入 5．在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作如下图，则该操作说明该气体是 A．极易溶于水　　　　B．不易溶于水 C．易溶于水　　　　　D．与气体是否溶于水无关 6、二硫基丙醇是医疗上用于治疗砷中毒的药物，化学式为C3H8S2O，可进行肌肉注射或静脉注射．下列关于C3H8S2O的说法正确的是 　 A． 二硫基丙醇是有机物 　 B． 二硫基丙醇中氢元素的质量分数最大 　 C． 二硫基丙醇中有3个碳原子 　 D． 该物质中C3H8S2O元素的质量比为3：8：2：1 7．用“”和“”分别代表两种不同单质A2和B2的分子，A2和B2在一定条件下发生化学反应生成新物质X，微观过程如图4－2－2所示。下列说法正确的是 A．在反应过程中A2和B2分子保持不变 B．该反应为置换反应 C．参加反应的A2与B2分子数之比为3∶1 D．物质X含4种元素 8．现有六种物质，它们按下列顺序排列：①CO、②H2O、③NH3、④X、⑤C2H4、⑥P2O5，根据它们的组成和排列规律，推断X可能是 A．CH3OH B．CH4 C．Fe2O3 D．SO3 9、美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺，流程如下图所示．下列说法错误的是 A、铝镓合金可以循环使用B、太阳能的利用可以部分解决能源危机问题 C、流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物 D、铝镓合金与水反应的化学方程式为：2Al+3H2O ==== Al2O3+3H2↑ 10．如果配制6%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，其原因是 A.称取的氯化钠固体质量偏大 B．转移称量好的氯化钠同体时，有少量洒落在桌面上 C．量取水的体积偏小 D．转移配制好的溶液时，有少量液体溅出 11．甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下，则说法正确的是 A．该反应前后原子个数保持不变 B．该反应属于化合反应 C．甲和乙的相对分子质量之和等于丙的相对分子质量 D．甲和丙中同种元素的化合价均相等 12. 暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量（装置见如图）．以下对此改进实验的叙述，错误的是 A. 此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气 B. 实验前一定要检查装置的气密性 C. 此实验中发热剂的多少不影响测量结果 D. 此实验测出氧气的体积分数约是18.3%[来源:学#科#网Z#X#X#K] 13、以下气体制备的发生装置说法正确的是 A．装置a可用作实验室制备CO2 B．装置b烧杯中加水后，干燥管内外液面一致，则气密性良好 C．装置c可用作实验室制备氧气D．装置d可用作实验室制备氧气、氢气 14．控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应，更好使化学反应为人类造福． （1）如图是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术： ①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下，除生成甲醇（CH4O）外，还生成一种常温下为液态的化合物，写出反应的化学方程式　 　，甲醇中碳元素的化合价为 　． ②从图中分析得出的下列结论中，正确的是　 　（填序号） A．该技术符合低碳经济的理念． B．水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰． C．该技术有助于缓解全球面临的能源危机． D．液化石油气、汽油、甲醇均有碳、氢、氧三种元素组成． （2）汽油燃烧时氧气浓度越大，燃烧越剧烈，试从微观角度解释这是因为　 　． （3）尿素[CO（NH2）2]对提高粮食产量具有