《中医基础理论教学》课件.ppt
《中医基础理论教学》
中医基础理论是中医的核心,是中医临床实践的理论基础。
教学目标
11.掌握中医基础理论22.运用中医理论分析疾
病
理解中医基本理论体系,如阴
阳五行、气血津液等。掌握中医诊断方法,辨别病因
病机,并制定相应的治疗方案
。
33.培养中医思维模式44.提升中医文化素养
运用中医理论指导临床实践,了解中医的起源、发展及文化
提高诊断和治疗水平。内涵,提升中医文化素养。
中医理论体系概述
中医理论体系博大精深,涵盖了阴阳五行、气血津液、脏腑经络、病因病机、诊断治疗等多个方面。它以整体观
念、辨证论治为核心,强调人与自然和谐相处,注重预防保健。
中医理论体系不仅是中华民族的文化瑰宝,也是世界医学宝库的重要组成部分,对于维护人体健康,提高生命质
量具有重要意义。
阴阳理论
阴阳概念阴阳特性阴阳属性
阴阳是中医基本理论的核心,指宇宙万物阴阳相互依存、相互转化,相互制约,相阴阳属性不同,表现形式不同,如白天属
对立统一的两面。互促进,构成事物发展的根本动力。阳,夜晚属阴。
五行理论
木火土金
肝脏属木,对应春季,其性舒心脏属火,对应夏季,其性炎脾胃属土,对应长夏,其性温肺脏属金,对应秋季,其性清
展,主升发,与人体生长发育热,主炎上,与人体气血运行润,主承载,与人体消化吸收肃,主收敛,与人体呼吸功能
有关。有关。有关。有关。
水
肾脏属水,对应冬季,其性寒
冷,主滋润,与人体生命活动
有关。
气血津液理论
气血津液
气是人体生命活动的基本物血是人体生命活动的物质基津是人体内的液体,主要指液是人体内的液体,主要指
质,它推动、温煦、防御、础,它营养全身,滋润脏腑体表和脏腑之间的津液,参体内各种脏腑和组织中的液
固摄人体,维持生命活动。,濡养筋骨,维持生命活动与机体的物质代谢和调节。体,参与机体的物质代谢和
。调节。
气分为元气、宗气、营气、津液的正常运行,有利于气
卫气,各有不同功能,共同血由心主,脉行,与气密切血津液的生成、运行和调节液液的正常运行,有利于气
构成人体生命活动的动力和相关,共同构成人体生命活,维持人体正常功能。血津液的生成、运行和调节
基础。