《江南》课件1.ppt

3《江南》课件.ppt jiāng nán 3、江南江南可采莲，莲叶何田田！！ / / 间西东南北 : 鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。戏 / / / / / 江南 jiānɡ nán kě cǎi lián 江南/ 可采莲， lián yè hé tián tián 莲叶 / 何田田！ yú xì lián yè

2017-06-17 约1.33千字 35页立即下载

《江南》ppt教学课件.ppt 4.江南江南江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。。鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶，鱼戏莲叶，鱼戏莲叶，鱼戏莲叶。东西南北戏东采莲间可江戏间西东南北 k ě 东 xī 西东西西边西方

2018-10-21 约小于1千字 10页立即下载

《迎张翠山归江南》课件.ppt 迎张翠山归江南欢迎大家来到本次关于《迎张翠山归江南》的PPT课件学习。我们将一起回顾这段荡气回肠的江湖故事，探讨其中蕴含的深刻主题。通过本次课件，希望能带领大家重温经典，感悟人生，共同走进金庸先生的武侠世界。故事背景：元末明初的江湖故事发生在元朝末年，明朝初年，这是一个社会动荡、群雄逐鹿的时代。蒙古统治摇摇欲坠，各地义军纷纷起义，反抗暴政。与此同时，武林之中也是风起云涌，各大门派为了争夺武林盟主的地位，明争暗斗，江湖纷争不断。张翠山的故事，就发生在这个充满侠义与恩怨的时代背景下。元末明初，社会矛盾激化，民不聊生。江湖人士虽然身处庙堂之外，却也无法置身事外，他们的命运与整个时代的命运紧密相连。

2025-03-18 约2.84万字 60页立即下载

《钱塘秋思江南》课件.ppt 《钱塘秋思江南》PPT课件课前导入：秋天的江南美景诗歌的意境诗歌的意境往往是作者情感与景物融合的产物，它通过语言的描绘，将读者带入一个特定的时空，引发共鸣。江南的韵味诗题解读：“钱塘”、“秋思”、“江南”1钱塘：指钱塘江，是浙江省最主要的河流，以其壮丽的潮汐闻名。2秋思：指秋天的思念之情，常与漂泊、思乡、怀旧等情感联系在一起。作者介绍：贯休及其生平简介唐末五代僧人贯休，唐末五代时期著名的诗僧，生于公元852年，卒于公元912年，字德休，号禅月。诗歌成就其诗歌以奇崛、雄健著称，善于运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，语言精炼，意境深远。代表作品代表作品有《钱塘秋思》、《题金陵渡》、《秋夜寄邱道

2025-03-20 约6.15千字 60页立即下载

《桃花扇底江南水》课件.ppt 桃花扇底江南水欢迎各位观看《桃花扇底江南水》专题讲座。本次讲座将深入探讨中国古典名著《桃花扇》中的江南文化意象，解析作品中所反映的历史背景、人物命运以及艺术魅力。《桃花扇》作为明末清初的代表性戏曲作品，通过侯方域与李香君的爱情故事，展现了南明王朝的兴衰历程。剧中的江南水意象，既是地理环境的描绘，也是文化精神的象征，更是历史变迁的见证。让我们一同走进这部经典作品，感受桃花扇底的江南记忆，领略中国传统文化的无穷魅力。引言：《桃花扇》背景1创作年代《桃花扇》创作于1699年，正值康熙三十八年。作者历时十年完成这部鸿篇巨制，共四十出，是中国古典戏曲的巅峰之作。创作过程中，作者查阅大量史料，走访当事人

2025-03-28 约1.83万字 10页立即下载

《江南》教学课件.ppt 3江南江南01.江南可采莲，01.莲叶何田田!01.鱼戏莲叶间：01.鱼戏莲叶东，01.鱼戏莲叶西，01.鱼戏莲叶南，01.鱼戏莲叶北。01. 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。返回指导朗读江南/可采莲，莲叶/何田田！鱼戏/莲叶间：3.江南鱼戏/莲叶西，鱼戏/莲叶北。鱼戏/莲叶东，鱼戏/莲叶南，返回 江南江南可采莲，莲叶何田田!鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶北。 jiāngnánkěcǎilián江南可采莲héjiānxìběi何间戏南江南可采莲何戏间北江认读生字jiāng（大江）（长江）（江河） nán

2025-02-05 约小于1千字 10页立即下载

《江南春梦》课件.ppt 《江南春梦》：一首诗词的文化之旅;课程概述：探索诗词之美;诗人简介：杜牧;杜牧生平概述;杜牧文学成就;《江南春梦》创作背景;唐代社会背景;江南地区特色;诗歌文本展示;诗歌赏析：第一句;诗歌赏析：第二句;诗歌赏析：第三句;诗歌赏析：第四句;诗歌整体意境分析;春天意象探讨;江南意象探讨;梦境意象探讨;诗歌写作技巧分析;用词精炼;意象运用;对比手法;韵律与节奏;诗歌主题探讨;思乡情结;人生感悟;社会观察;诗歌在文学史上的地位;与同时期作品比较;对后世影响;现代意义探讨;江南文化探索;江南地理概念;江南文学传统;江南艺术风格;春天主题在中国文学中的体现;古代春天主题诗词;现代春天主题文学;春天主题的文

2025-03-06 约小于1千字 60页立即下载

《江南陈氏家族》课件.ppt 江南陈氏家族;目录;陈氏起源：远古传说;陈胡公：陈姓始祖;妫满与陈国建立;春秋战国时期的陈国;陈完与齐国;颍川陈氏：主要支派;陈姓堂号：八大堂号介绍;陈氏家族早期迁徙路线;西晋末年：中原动荡与南迁;东晋南北朝时期的陈氏分布;陈霸先与南朝陈的建立;南朝陈的政治与文化;隋唐时期：陈氏家族的发展;唐末五代：陈氏入闽;宋元时期：陈氏在江南的扩展;明清时期：陈氏在江南的繁盛;江南陈氏的主要分支;颍川派在江南的发展;汝南派在江南的发展;下邳派在江南的发展;陈氏家族在浙江的分布;陈氏家族在江苏的分布;陈氏家族在安徽的分布;陈氏家族在福建的发展;义门陈氏：世界家族史上的奇观;义门陈氏的家族制度;义门陈氏的分析

2025-03-05 约小于1千字 60页立即下载

《江南春·杜牧》课件.ppt 江南春·杜牧：诗意江南，千年回响;课程目标：领略诗意江南，传承文化精髓;杜牧简介：晚唐诗坛的璀璨明星;杜牧生平年表：波澜壮阔的一生;杜牧主要成就：诗文兼擅，成就斐然;杜牧的文学地位：晚唐诗坛的杰出代表;《江南春》诗歌原文：字字珠玑，意境深远;诗歌背景：晚唐时期的社会现实;创作时间和地点：历史的坐标;诗歌结构分析：四句诗，四幅画;第一句：千里莺啼绿映红：色彩与声音的交响;词语解释：莺啼：春天的旋律;词语解释：绿映红：色彩的碰撞与融合;第一句意象分析：生机勃勃的江南春景;第二句：水村山郭酒旗风：乡村风貌的展现;词语解释：水村山郭：江南的村落与城郭;词语解释：酒旗风：乡村的活力与生机;第二句意象分析

2025-03-09 约1.14千字 60页立即下载

《江南好》精品课件2023.pptx 江南好（民乐合奏）谭蜜子金士英俞光明曲简线谱转换简线谱转换简线谱转换简线谱转换简线谱转换简线谱转换简线谱转换仔细聆听乐曲有几个段落？各种乐段的情绪怎样？将合适的速度术语表述在乐谱前面里。简线谱转换仔细聆听乐曲有几个段落？各种乐段的情绪怎样？将合适的速度术语表述在乐谱前面里。 《江南好》是谭蜜子和金士英根据江南丝竹名曲《欢乐歌》改编的。乐曲流畅优美又活泼欢快，具有典型的江南音乐特点，细腻婉转、清澈秀丽。乐曲的旋律基础来自于《欢乐歌》，只是做了一些旋律的变化，使音乐显得更为紧凑、流畅、一气呵成。 《江南好》分为两个部分。第一部分中速，由三段旋律构成，优美婉转的旋

2025-03-30 约小于1千字 14页立即下载

《江南》教学PPT课件.ppt 3江南江南héjiānxìběi何间戏北江南可采莲jiāngnánkěcǎilián江南01.江南可采莲，01.莲叶何田田!01.鱼戏莲叶间：01.鱼戏莲叶东，01.鱼戏莲叶西，01.鱼戏莲叶南，01.鱼戏莲叶北。01.单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您

2025-02-04 约1.17千字 10页立即下载

江南的冬景课件.ppt 作家简介郁达夫原名郁文，字达夫，浙江富阳人，1911年起开始创作旧体诗.1912年考入之江大学预科，因参加学潮被校方开除。1914年7月入东京第一高等学校预科后开始尝试小说创作。1919年人东京帝国大学经济学部。1921年6月，与郭沫若、成仿吾、等人酝酿成立了新文学团体创造社。7月，第一部短篇小说集《沉沦》问世，在当时产生很大影响。　 1922年3月，自东京帝国大学毕业后归国。5月，主编的《创造季刊》创刊号出版。7月，小说《春风沉醉的晚上》发表。1923年至1926年间先后在北京大学、武昌师大、广东大学任教。1926年底返沪后主持创造社出版部工作，主编《创造月刊》. 　移居杭州后

2017-09-20 约1.82千字 38页立即下载

《江南春梦》课件.ppt 《江南春梦》PPT课件欢迎来到《江南春梦》的演示课件。江南，一个充满诗情画意的地方，自古以来就以其秀美的风光、深厚的文化底蕴和繁荣的经济而闻名于世。本次课件将带您梦回江南，领略其独特的魅力。我们将从江南的地理位置、水乡风貌、传统文化、特色美食等方面，深入探讨这片土地的迷人之处，共同感受那份令人向往的诗意与美好。引言：梦回江南，感受诗意江南，不仅仅是一个地理概念，更是一种文化符号，一种生活方式，一种情感寄托。自古以来，无数文人墨客为之倾倒，留下了大量的诗词歌赋和绘画作品。如今，当我们再次走进江南，依然能够感受到那份浓厚的诗意和文化氛围。本次课件将带您穿越时空，梦回江南，感受那份独特的诗情画意，

2025-03-22 约1.4万字 60页立即下载

《江南春梦-苏轼课件》.ppt 江南春梦：探寻苏轼的诗词世界;课程概述：今天我们将如何了解苏轼;苏轼生平时间轴（1037-1101）;苏轼的人生阶段划分;少年时期：天才的萌芽;家庭背景与早期教育;父亲苏洵的影响;母亲程氏的教育理念;与弟弟苏辙的共同成长;科举入仕：人生的转折点;初入仕途的理想与抱负;王安石新政与苏轼的态度;在杭州的政治生涯;密州知州时期的政绩;黄州贬谪：人生的低谷;《赤壁赋》的创作背景;《赤壁赋》中的豁达与超然;黄州期间的农事生活;黄州诗词的艺术特色;再次出仕：东坡居士的成熟;杭州西湖的治理功绩;《江城子·密州出猎》赏析;《水调歌头·明月几时有》解读;《念奴娇·赤壁怀古》的创作;贬谪儋州：晚年的沉淀;儋州时期

2025-03-20 约小于1千字 60页立即下载

《江南陈氏家族》课件.ppt 《江南陈氏家族》：历史、文化与传承;引言：江南陈氏家族的重要性与研究价值;陈氏家族的起源与迁徙：早期历史追溯;陈氏先祖：开基立业的奠基者;陈氏家族在江南地区的分布与发展;江南陈氏家族的宗祠文化;宗祠建筑：历史的见证;祭祀仪式：对先祖的缅怀;族谱编纂：家族记忆的传承;陈氏家族的教育传统：耕读传家;书院文化：培养家族人才的摇篮;科举入仕：陈氏家族的荣耀;陈氏家族的经济活动：兴办实业;丝绸产业：陈氏家族的支柱产业;茶叶贸易：陈氏家族的商业版图;地产经营：陈氏家族的财富积累;陈氏家族的文化艺术贡献：名家辈出;书法绘画：陈氏家族的艺术成就;文学创作：陈氏家族的文化传承;戏曲表演：陈氏家族的艺术风采;陈氏

2025-03-19 约小于1千字 60页立即下载