《一分钟》_311881.ppt

;学习目标： 正确、流利、有感情的朗读课文，理解课文内容，并知道时间的宝贵，懂得珍惜时间。 ;自学指导一： 请同学们默读课文，边读边思考：这篇课文讲的是谁？他发生了什么事？（3分钟后看谁读的认真，回答的准确。） ; 丁 ， 响了。元元打了个 ，翻了个身，心想: 再睡一分钟吧，就一分钟，不会 到的。;; 他等了好一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就跑到车站了，车子开了。他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。” 他等啊等，一直不见汽车的影子，元元决定走到学校去。 ; 到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了20分钟。” ;;;自学指导二： 请四人一组读课文2-5自然段，边读边讨论：元元都把时间丢到哪去了呢？（3分钟后比一比哪个小组回答最精彩。） ;1、十字路口错过红绿灯;因为多睡了一分钟，所以（ ）;元元非常 。; 他叹了口气， 说：“要是早一分钟 就好了。”;;;珍惜时间; 第二天的元元-----