九年级上期中考试化学知识点总结.doc
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期中考试知识点总结
1、化学是研究物质的、、以及的基础科学。
2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。
3、绿色化学-----环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应)
①四特点P6(原料、条件、零排放、产品)
②核心:利用化学原理从消除污染
4英国道尔顿是的奠基人,意大利的阿伏加德提出了:俄国的门捷列夫发现了并编制出。拉瓦锡通过定量实验得出。
原子论和分子学说的内容是5现代化学:合成新分子阶段如:、、。隔水透气的高分子膜。医疗上的人造骨。玻璃纤维增强塑料等。
二走进化学世界
1物理变化是生产其他物质的变化。如水的三态变化。玻璃破碎。灯泡发光,锅炉,轮胎爆炸
2化学变化是其他物质的变化。如燃烧。食物变质。金属生锈,火药爆炸
3物理性质物质不需要化学变化就能表现出来的性质,如盐酸状态
4化学是一门以实验为基础的科学,学习化学的重要途径是实验
5、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)
(1)火焰:焰心、内焰、外焰(温度最高)
(2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化,内焰部分呈黄色,焰心部分基本无变化;
结论:温度最高,次之,温度最低
(3)检验产物
第一种产物是:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾
第二种产物是:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊
(4)点燃前:蜡烛成圆柱状,由石蜡和棉线烛芯组成,具有轻微气味,较软,能用小刀切割,将它放在水中,不溶于水并浮在水面上,说明石蜡的密度比水。
点燃时:蜡烛燃烧,有少量,由于蜡烛燃烧不充分产生的炭黑。靠近火焰的石蜡变软,溶化后有液态石蜡沿蜡烛流下,由逐渐变为固体。
熄灭时:有一缕产生,将燃着的火柴靠近白烟,蜡烛复燃。说明白烟是冷凝的固体。
6、二氧化碳和氧气的部分性质
(1)二氧化碳能使变浑浊,
(2)二氧化碳燃烧,能使燃着的木条(3)氧气能供给呼吸,支持燃烧。现有两瓶无色气体,一瓶是氧气,一瓶是二氧化碳,请你写出两种鉴别方法,
一是二是7.排水法收集气体
(1)用到的仪器,,,,(2)方法,将集气瓶装满水,用玻璃片沿瓶口推动将瓶口全部盖住,使瓶中不留,然后将集气瓶倒立在水槽中,再将导管插入集气瓶开始收集,直到集气瓶口出现大气泡,标志着集气瓶中收集气体已满,在水槽中用玻璃片盖好集气瓶后取出即可。
(3)适用气体,排水法适用于且不的气体。
8吸入空气与呼出气体的比较
结论:与吸入空气相比,呼出气体中氧气的量,和的量增多(吸入空气与呼出气体成分是相同的)
三走进实验室
1、常用仪器及使用方法
(一)用于加热的仪器--、、、、可以直接加热的仪器是--、、只能间接加热的仪器是--、、(垫石棉网-受热均匀)
可用于固体加热的仪器是--、可用于液体加热的仪器是--、、、、不可加热的仪器--、、(二)测容器--量筒
量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体保持水平。量筒不能用来,不能用作。使用时注意量程,如量取8毫升液体,宜选用量程为毫升的量筒,,量取46ml的液体,宜选用量程为ml的。
(三)加热器皿--酒精灯
(1)酒精灯的使用要注意三不:
①;②用火柴从侧面点燃酒精灯,;③。
(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的。
(3)酒精灯的火焰分为,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的加热物体。
(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用盖灭或用扑灭火焰,不能用水冲。
(四)夹持器--铁夹、试管夹
铁夹夹持试管的位置应在试管口近处。试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上。
试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管往上套;夹持部位在距试管口近处;用手拿住
2、化学实验基本操作
(一)药品的取用 1、药品的存放:一般固体药品放在瓶中,液体药品放在瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中),金属钠存放在中,白磷存放在中
2、药品取用的总原则
①取用量:按实验所需取用药品。如没有说明用量,应取量,固体以为宜,液体以为宜。
②多取的试剂做到 “三不”不可,也不可,更不能带出,应放在指定的容器内。
③三不:任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔)
3、固体药品的取用
①粉末状及小粒状药品:用药匙或V形纸槽(一斜二送三直起)
②块状及条状药品:用镊子夹(一横二放三慢竖)
4、液体药品的取用
①液体试剂的倾注法:
取下瓶盖,在桌上,(以免药品被污染)。应向着手心,(以免残留液流下而腐蚀标签)。拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处。
②液体试剂的取用:
⑴滴加(胶头滴管)——少量。滴加到另一容器中的方法是将滴管放在容器口,滴
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