矛盾是事物发展的源泉及动力课件.ppt
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《矛盾是事物发展的源泉和动力课件1》课件.ppt
下列诗句，包含了哪些哲学道理？ ②矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，在一定的条件下可以相互转化 “失败是成功之母” “虚心使人进步，骄傲使人落后” 议一议：我们身边还存在着哪些对立斗争着的矛盾双方？ 足球比赛中的攻与守 学习过程中的苦与乐 自身存在的缺点与优点 社会生活中的美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正风与歪风、自由和纪律、先进与落后、物质文明和精神文明、暴力与和平 自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力 注意：矛盾的普遍性有两种含义 （1）第一种含义指事事有矛盾，时时有矛盾 （2）第二种是指同类事物共同的状态本质和属性。简单理解就是同类事物的共性
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矛盾是事物发展的源泉和动力课件.pptx
第九课;矛盾的同一性和斗争性;阅读P67页;1.矛盾的含义; 脑筋急转弯 ?; 磁铁是一个矛盾统一体。
这个统一体内，存在着N、S两极，N、S两极互相排斥、互相斗争，在哲学上叫对立；
N、S两极互相依存，双方共处在一个统一体中，在哲学上叫统一。
人们根据需要把磁铁加工成各种形状，但始终是矛盾的对立统一体。;如何理解 “事物内部”?;注意点3:;1.含义：;（1）、同一性 (统一）;“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”。
——老子.《道德经》 “没有那些非正义的事情，人们也就不知道正义的
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一、矛盾是事物发展的源泉和动力课件.ppt
四大美女的缺点与解决对策 西施：大脚。素有“沉鱼”之誉的西施虽然美丽，但是脚却比一般人大，于是她想方设法地掩盖这个缺点，因为她喜欢跳舞，所以她经常穿长裙，又为自己特制了一双木屐，结果因为鞋子高了一块，不但看不出来脚大，还因为走路时左右摇摆，加之长裙飘飘，反而格外地突出了娉婷身材，翩翩风姿 王昭君：削肩。让“落雁”为之惊叹的昭君容貌出众，但是肩膀有点窄小，于是她就经常披着毛皮制的斗篷，由于皮毛的蓬松，不但使她的削肩得到了隐藏，还因为雪白的围领和鲜红的斗篷衬托，反而更映得她五官秀美； 貂婵：耳小。传闻能够“闭月”的她天生丽质，但是她耳朵极小，特别是耳垂，几乎无肉，未免难看。于是她就从耳环上弥补，
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矛盾是事物发展的源泉和动力课件80086.pptx
?矛盾在事物发展中的作用?矛盾分析方法论意义?矛盾解决策略与实践应用?案例分析：成功解决矛盾推动事物发展实例?总结与展望：深化对矛盾作用认识，推动事矛盾定义与特点矛盾定义矛盾特点矛盾普遍性原理矛盾存在于一切事物中123矛盾贯穿事物发展始终矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾特殊性原理不同事物的矛盾具有不同的特点不同领域、不同性质的事物，其内部的矛盾具有不同的表现形式和特点。同一事物的矛盾在不同发展阶段具有不同特点同一事物在其发展的不同阶段，其内部的矛盾也会呈现出不同的特点。构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性…在复杂的事物中，往往存在着多种矛盾，这些矛盾以及矛盾的各个方面在事物发展中
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矛盾是事物发展的源泉和动力课件精品.ppt
说明矛盾双方在一定的条件下可以相互转化，在大雾的的条件下，明眼人看得见的优势反而成为劣势——找不着路了；盲人看不见的劣势却转化为优势——任凭雾再大也能自由行走。 在理解矛盾的同一性时，要注意： 第一，矛盾双方的相互依存是 “一定条件”下的相互依存。 第二，矛盾双方的相互转化，也需要“一定的条件”。 第三，矛盾双方的转化是现实的、具体的，不是抽象的、虚幻的，因而需要一定的条件，没有一定的条件，就不能实现转化。 足球比赛中的攻与守 学习过程中的苦与乐 自身存在的缺点与优点 社会生活中的美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正风与歪风、自由和纪律、先进与落后、物质文明和精神文明、暴力与和平 自然界中的排
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矛盾是事物发展的源泉和动力(两课时)课件.ppt
答：这个观点是片面的 1、唯物辩证法告诉我们：内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因必须通过内因起作用，任何事物的发展都是内外因共同作用的结果，同要求我们坚持内外因相结合的观点 2、题中的观点看到了名师作为外因对高徒成长的重要作用，这是合理的，正确的。但它忽视了出高徒的根本原因在于事物内部，而不在于事物的外部，没有徒弟的努力，再高的名师也出不了搞徒，因为外因必须通过内因才能起作用。 3、所以要出高徒，必须把名师的引导与高徒的努力结合起来，即坚持内外因相结合的观点。反对外因决定论。 辨析题：名师出高徒 矛 盾 的 普 遍 性 和 特 殊 性 1、预习P69——P72第一自然段，矛盾的普遍性和特
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矛盾的特殊性（个性）含义——矛盾具有特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点。矛盾特殊性有三种情形：是不同事物具有不同的矛盾（区别不同事物）；是同一事物在不同的过程和不同的发展阶段有不同的矛盾（区别不同过程和不同阶段）；是同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性。不同事物具有不同的矛盾一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。骑坐赤兔马，提一口青龙偃月刀。个子不高，面容黑瘦，短平头，头发根根竖立，胡须像隶体“一”字，穿着长衫，常咬着烟嘴.
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矛盾是事物发展的源泉和动力课件.pptx
矛盾是事物发展的源泉和动力课件;目录;01;矛盾的定义;矛盾的分类;矛盾是存在于一切事物中的普遍规律，贯穿于整个宇宙和人类社会;;;矛盾的存在推动事物向前发展，促使事物不断变化和进步;02;;矛盾可以激发事物内部的活力，促进事物的发展和进步;;矛盾的转化作用;总结;03;;矛盾的协调与统一;;找到矛盾根源并加以解决;矛盾的处理与事物发展;04;;;矛盾的应对与解决;领导者需要具备协调能力和智慧;05;矛盾的复杂性和多样性;矛盾的全球化和普遍性;寻找新的解决途径;;;06;;矛盾的特点;处理矛盾的原则;深刻分析矛盾的症结;;矛盾的未来;
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球赛中包含哪些矛盾现象 ？ * * 讲课人：杨海鹏 含义：反映事物内部对立和统一关系的 哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。 基本属性：斗争性（对立属性） 同一性（统一属性） 什么是矛盾？ 攻—守 胜—负 喜—悲…… 一方宣布退赛，球赛还能继续吗？这说明矛盾双方存在什么关系？ ①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。 比赛总会有胜有败，试想胜者常胜、败者常败吗？这说明矛盾双方还存在什么关系？ ②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定的条件下可以相互转化。 ①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双
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“矛盾是事物发展的源泉和动力”课件2015.ppt
第九课 唯物辩证法的实质和核心 第一框 矛盾是事物发展的源泉和动力 （一）矛盾的含义 （二）矛盾的基本属性：同一性和斗争性 ＝ 逻辑矛盾 对立 统一 辩证矛盾 1.同一性：矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。 （1）矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。 （2）矛盾双方相互贯通即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。 一.矛盾是事物发展的源泉和动力 2.斗争性：指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着矛盾双方相互分离的倾向和趋势。 1.下列体现了矛盾观点的有（ ） ①金无足赤，人无完人 ②刻舟求剑
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矛盾是事物发展的源泉和动力(课课件).pptx
矛盾是事物发展的源泉和动力(优;目录CONTENTS矛盾的定义;REPORTCATALOGDA;0102矛盾的定义矛盾的双方具;矛盾的特性矛盾双方在一定条件下;矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切;REPORTCATALOGDA;矛盾是事物内部或事物之间的对立;矛盾的激发和解决会促使事物内部;矛盾的同一性是指矛盾双方相互依;REPORTCATALOGDA;通过激烈的冲突和斗争，一方战胜;通过逐步改革的方式，调整社会关;在解决矛盾的过程中，需要充分认;REPORTCATALOGDA;防止片面看待矛盾，应全面分析矛;人民内部矛盾是社会发展的常态，;010204正确处理新形势下的;REPORTCATALO
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2016矛盾是事物发展的源泉和动力课件.ppt
下列诗句，包含了哪些哲学道理？ ②矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，在一定的条件下可以相互转化 “失败是成功之母” “虚心使人进步，骄傲使人落后” 注意：矛盾的普遍性有两种含义 （1）第一种含义指事事有矛盾，时时有矛盾 （2）第二种是指同类事物共同的状态本质和属性。简单理解就是同类事物的共性（共同点） 方法论:正确对待矛盾，要承认矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 陶渊明的《桃花源记》 描述了一个与世隔绝、风 景秀丽的和谐的没有任何 矛盾的理想世界。从哲学 角度看，这个世外桃源是 否真的没有“矛盾”？ 苹果：能吃的水分多的苹果树的果实 梨： 能吃的水分
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9.1矛盾是事物发展的源泉和动力课件1.ppt
下列诗句，包含了哪些哲学道理？ ②矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，在一定的条件下可以相互转化 “失败是成功之母” “虚心使人进步，骄傲使人落后” 议一议：我们身边还存在着哪些对立斗争着的矛盾双方？ 足球比赛中的攻与守 学习过程中的苦与乐 自身存在的缺点与优点 社会生活中的美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正风与歪风、自由和纪律、先进与落后、物质文明和精神文明、暴力与和平 自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力 注意：矛盾的普遍性有两种含义 （1）第一种含义指事事有矛盾，时时有矛盾 （2）第二种是指同类事物共同的状态本质和属性。简单理解就是同类事物的共性
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矛盾是事物发展的源泉和动力-课件.pptx
第三单元
唯物辩证法;唯物辩证法;;学习目标;; 美国有一个自然保护区，原来有许多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群，把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里，由4千头猛增到4.2万头。但舒服的生活使它们运动量减少，体质下降，尔后大量死亡，剩下不足4千头。最后只得请回“狼医生”，狼又捕食鹿了，鹿群又恢复了生机。;一、矛盾的同一性和斗争性;2、矛盾的基本属性：同一性和斗争性;①矛盾双方相互依赖，一方存在以另一方存在为前提，双方共处于一个统一体中。;②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。;下列选项中，反映矛盾同一性道理的俗语是（ ）
A.不见高山，不显平
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矛盾是事物发展的源泉和动力1.ppt
?一根木棒在不折断的情况下，怎样才能使它变短呢？用一根长的木棒和它相比较1、矛盾的含义矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴。简言之，矛盾就是对立统一。（一）、矛盾的同一性和斗争性“宇宙中各个部分都可以分为相互对立的两半：地分为高山和平原，水分为淡水和咸水······气候分为冬和夏、春和秋”······——赫拉克利特“宇宙中各个部分都可以分为相互对立的两半：地分为高山和平原，水分为淡水和咸水······气候分为冬和夏、春和秋”······——赫拉克利特每个人的一生不论聪明还是愚蠢不论幸福还是不幸只要他一离开母体就睁着眼睛追求光明我们从千万次的蒙蔽中觉醒我们从千万种的愚弄中学得了聪明统一中