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通过角色扮演法提高5-6岁儿童的英语口语能力
ImprovingEnglishSpeakingSkillsofChildrenAged5-6yearsoldthroughRole-play
摘要
随着英语教育低龄化,幼儿英语教育渐渐的在全国各地施展开来.在幼儿英语教学中出现了忽视英语教学的出发点及最终目标是提高幼儿的英语交流能力的问题.大多数的幼儿无法将课堂上学习的内容运用到日常生活中,在日常生活中很少用英语进行交流.
针对幼儿在日常生活中很少用英语交流的问题,笔者通过问题解析和原因分析等科学手段对上述问题进行分析,其中主要的原因是他们缺乏英语交流的兴趣,同
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