幼儿园小班科学教案《水果照相馆》.pdf

幼儿园小班科学教案《水果照相馆》 幼儿园小班科学教案《水果照相馆》 学习活动： 水果照相馆 活动目标： 1、喜欢水果，能正确说出几种常见水果的名称，并了解其典型 特征。 2、认识几种比较特别的水果，感知水果的多样性。 活动准备： 1. 请每位幼儿带 1-2 样水果来园，盛装在大篮子里或用一块大布 盖好。 2. 各种水果的图片或照片若干。 3. 各种水果的粘纸。 4. 裁剪好的做相框用的各种彩色纸条。 活动过程： 一、了解水果的外形特征。 1. 以水果照相馆的情景导入，引导幼儿看看哪些水果来拍照了。 2. 请幼儿介绍自己带来的水果 ( 苹果、橘子、香蕉、梨等 ) 鼓励幼 儿正确说出其名称，引导幼儿观察各种水果的典型特征。如：我们 来看看， ** 小朋友带来的是什么水果 ?( 苹果 ) 和苹果娃娃问个好吧 ! 苹果娃娃长得什么样 ?有谁吃过苹果 ?苹果是什么味道的 ?我们给苹果 娃娃拍个照吧 !( 两手拇指与食指相对，做照相机的 ` 样子 ) 3. 向幼儿介绍几种比较特殊的水果，如猕猴桃、芒果、椰子等， 让幼儿知道这些水果的名称。如：这位水果娃娃是谁 ?( 猕猴桃 ) 你们 愿意和它握握手吗 ?( 感受猕猴桃表皮的粗糙和毛茸茸的特征 ) 二、扮演水果娃娃。 请幼儿挑选自己喜欢的水果粘纸粘在额头上，扮演自己喜欢的水 果，拍一张“集体照”。 三、为“水果”照片制作相框。 1. 照片“冲印”好 ( 出示各种照片或图片 ) 后，激发幼儿产生为水 果制作相框的愿望。 2. 幼儿制作，教师个别辅导，提醒幼儿粘贴时不要把水果盖上， 只装饰边缘。 3. 把制作好的想矿布置在活动室墙面。 小小班第一学期的幼儿园评语 小小班第一学期的幼儿园评语 Jerry 回想起宝宝上幼儿园的第一天 , 可真所谓是“出师不利”呀 , 因为 在舞蹈厅开心地活蹦乱跳 , 结果差点把大门牙都磕掉了 , 宝宝牙疼、 所有大人心疼。不过你真是个坚强的宝宝 , 以最快的速度适应了幼儿 园的生活 , 同时也以最快的速度“俘虏”了老师妈妈的心 , 使她对你 百般疼爱 , 呵呵…谁叫你是咱们班出了名的“最可爱”呢 ?说起你的 可爱 , 所有老师可是都有领略哦 , 大老远看见教舞蹈的邓老师 , 你就甜 甜地叫着“邓老师、邓老师 ! ”似乎没有人这样教你哦 , 可把邓老师 给乐坏了 ;ANU一来上英语课 , 你就学着 Allen 哥哥的样子 , 抱着 ANU 的大腿 , 还管他叫“老师爸爸”呢 ; 最可爱的还是你生气的时候 , 如果 有人惹你生气了 , 无论当时你身边坐的是谁 , 他有没有得罪你 , 你总是 挥手就给他一巴掌 , 以发泄自己的“怨气” , 这可真让老师哭笑不 得…… ( 幼儿园的时候 , 咱们可就不能随便给别人耳光以发泄自己的 “怨气”了哦, 因为新学期班上还会来一些弟弟妹妹 , 到时候你就是 哥哥啦 , 哥哥可要学会保护、疼爱弟弟妹妹哦