第18课 辛亥革命课件高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.pptx

;《走向共和》油画;图2时事漫画《时局图》;清朝末年的民众为何会觉醒？;材料一：托克维尔定律：“一个政权最危险的时刻通常是在其开始改革之际。”

——【法】托克维尔《旧制度与大革命》

材料二：满清王朝可以比作一座即将倒塌的房屋，整个结构已从根本上彻底地腐朽了，难道有人只要用几根小柱子斜撑住外墙就能够使那座房屋免于倾倒吗？我们恐怕这种支撑行为的本身反要加速其颠覆……

——孙中山《中国问题的真解决——向美国人民的呼吁》;资产阶级民主革命的星星之火;材料六：“……余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生……今者中国以千年专制之毒而不解，异种残之，外邦逼之，民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义，欧美所虑积重难返者，中国独受病未深，而去之易”。

——孙中山《民报发刊词》;有利时机：保路运动;6.军事基础：各地武装起义;1.武昌起义;2.中华民国成立;;;结合课本113页，指出《中华民国临时约法》的目的、时间和内容;1.进步性

政治：

经济：

思想文化：;中山先生并没有健全的革命党做他的后盾。至于革命军更谈不到。当时军队的政治认识仅限于“排满”一点，此外都是些封建思想和习惯，只能够做反动者的工具。中山先生既然没有健全的革命党和健全的革命军帮他推动他的救国救民的方案，他就毅然决然让位于袁世凯，……希望袁世凯能不为大恶……

……我们在三十世纪所需要的，是一个认识新时代而又能领导我们向近代化那条路走的伟大领袖。袁世凯绝不是个这样的人，他不过是我国旧环境产生的一个超级大政客。……等到他于民国五年（一九一六年）六月六日死的时候，他没有做一件于国有益、于己有光的事情。

袁死了以后，靠利禄结合的北洋军队当然四分五裂了。大小军阀遍地皆是，他们混战了十年，他们都是些小袁世凯。

——蒋廷黻《中国近代史》;2.局限性

没有解决近代中国社会的根本矛盾；

没有完成民族独立、人民解放的任务，没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质，没有改变中国人民的悲惨命运；

缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众，以及组织严密的革命政党的领导。

旧官僚和偏远地区的下层群众，旧思想仍然根深蒂固。;本课小结;;作业：根据本节课所学知识，写一篇小论文，评价孙中山或者袁世凯。;作业：根据本节课所学知识，写一篇小论文，评价孙中山或者袁世凯。;;;;