最新九年级化学试卷授课课件-----2.3.1　九年级授课课件氧气的制取.pptx

九年级上册;第二单元空气和氧气

课题3制取氧气

第1课时氧气的制取;;2.某气体只能用向上排空气法收集，据此推断出该气体的两项物理性质均正确的是(B);3.以下对用排水法收集满氧气的集气瓶的处理正确的是(B);4.如图是加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作及分析错误的是(C);;(2)空气的净化装置除了除去空气中的一些污染物外还除去了空气中

的(填序号)。

①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳⑤水

(3)液态空气蒸发分离是利用它们的(填“熔点”或“沸点”)不

同，发生的是(填“化学”或“物理”)变化。

(4)贮存液氧的钢瓶外壁涂色。

;;7.在实验室里制取氧气，既可以采用分解过氧化氢的方法，也可以采用分解高锰酸钾的方法，上述两种方法的共同点主要有(C);8.“证据推理”是化学学科核心素养的组成要素之一。如图，将带火星的木条放到集气瓶口，木条复燃。由上述证据推理，不能得到的结论是(C);9.已知氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，实验室制备氨气

应采用的收集方法是(B);10.在进行实验室制取和收集O2的过程中，有关做法不正确的是(D);;12.收集装置的选择由气体的性质决定。既能用排水法也能用排空气法收集的气体一定具有的性质是(D)

①易溶于水②难溶于水③密度与空气接近④密度大于或小于空气

⑤无色无臭的气体;13.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯，你认为可能的原因是(C);14.实验室选用如图所示的装置制取和收集气体，根据要求回答下列问题。;(3)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热的条件下制取甲

烷气体，发生装置可选择(填字母)。甲烷气体一般采用装置C进

行收集，收集满后将集气瓶倒放在桌面上，据此可推断甲烷一定具备的

物理性质是、?。

(4)用装置C收集气体前，将集气瓶内的空气排尽的操作方法是?

。;;(1)写出图甲中生成氧气的文字表达式：?

。过滤仓中的水除了有过滤杂质提纯氧气的作用外，还可以起到的

作用是(填字母)。;(2)验证过滤仓导出的气体是氧气的方法：?

?。

(3)如果在实验室用过碳酸钠、二氧化锰、水制取氧气，从图乙中可选

用的气体发生装置是(填字母，下同)，收集装置是?。;2024