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中学“反分裂、反渗透”教育活动 教师演讲比赛实施方案.doc

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xxx中学“反分裂、反渗透”教育活动 教师演讲比赛实施方案活动的有关事项如下: ??、参加对象:。三、竞赛时间:在月初宣传动员。月旬进行比赛(演讲具体时间另行通知)。 ??四、竞赛地点:活动内容:围绕“”为主题,要求结合身边事例,突出亮点,主题鲜明。 、活动要求: ??1、演讲时要紧扣主题,;并能联系实际生活,贴近身边的人、事。从事例等方面确定内容。(题目自拟) 2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。 ? 3、演讲稿必须由自己撰写,字数要求在800--1500,演讲时间为5-8分钟,演讲者按抽签顺序上场。 ??4、参赛名单于第五周星期五上交。演讲稿要求用A纸打印,题目宋体小二、加粗、居中;题目下一行打姓名,宋体四、居中;正文宋体四。 ??、演讲评分规则: ? (一)评分方法: 比赛采取100分制,评委现场打分,以平均分作为最后成绩。 ? (二)评分标准: ? 1、演讲内容(40分) ? 要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。 ? 2、语言表达(30分) ?? 要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。 ?? 3、表情仪态(10分) ??要求:上下场向观众致意、答谢,感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方、台风自然、。 ?? 4、演讲效果(20分) ? 要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。 ??、奖项设置:(对所有获奖者将颁发证书) ??比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖2名。 ??、比赛评委: 学校领导、教师。2012年4月29 莫乎尔乡中学“反分裂、反渗透”教育活动 教师演讲比赛 序 号 姓 名 评 分 内 容 演讲内容(40分)语言表达(30分)表情仪态(10分)演讲效果(20分)演讲比赛1、演讲内容(40分) ???要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。 ?? 2、语言表达(30分) ?? 要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。 ?? 3、表情仪态(10分) ???要求:上下场向观众致意、答谢,感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方、台风自然、。 ?? 4、演讲效果(20分) ???要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。2012-5-22 莫乎尔乡中学“反分裂、反渗透”教育活动 教师演讲比赛 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 莫乎尔乡中学党支部、校委会、工会 莫乎尔乡中学德育处、教科室、教务处 2012-5-25 提高认识,加强践行力度,打造团结、文明和谐的莫乎尔乡中学新校园 各位领导、们: ??为了加强我教育工作,共同举办了本次演讲比赛。刚才,我们欣赏了13位教师的演讲,激昂的文字饱满的感动、责任10-20年,将由新的一代人取代,民族分裂和宗教极端势力加紧向学校渗透,与我们争夺下一代,绝对是对我们强烈地警示,如我们任其发展下去,就是严重失职,就是对新疆各族人民的犯罪,对国家的犯罪。我们必须采取果断有力的措施,坚决有效地遏制民族分裂主义和宗教极端势力对学校的渗透、发展,强化培养教育青少年的工作,奠定新疆长治久安的基础。 同志们,“反对分裂,维护稳定,加强民族团结”这是我们教育的永恒主题。说在嘴上这是我们的认识,表现在行动上才可以鉴定出我们的品格。我希望同志们在这次演讲比赛过后,更深刻地理解反对分裂,维护稳定,加强民族团结的含义,以更积极更自觉的行动去践行,共同建设一个团结文明和谐的莫乎尔乡中学新校园! 谢谢大家! 汪志兰 2012年5月25日
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