大连广播电视大学开放教育.pdf

广东广播电视大学开放教育.docx PAGE 1- 广东广播电视大学开放教育 一、广东广播电视大学开放教育概述广东广播电视大学作为我国开放教育的重要基地，自成立以来，始终秉承终身教育理念，致力于为广大社会成员提供灵活、便捷、高质量的教育服务。学校坚持以人为本，以培养高素质应用型人才为目标，充分发挥广播电视教育的优势，不断拓展教育领域，为推动我国终身教育事业发展做出了积极贡献。广东广播电视大学开放教育涵盖了专科、本科及研究生等多个层次，专业设置丰富多样，涉及经济、管理、文学、艺术、工程等多个领域，满足不同社会成员的学习需求。广东广播电视大学开放教育采用现代信息技术与教育教学相结合的方式，通过卫星电视、计算机网络等渠道，将优质教

2025-03-19 约2.06千字 4页立即下载

山东广播电视大学开放教育..doc ?????????????????????????????????山东广播电视大学开放教育 ????????????????????????地域文化（齐鲁文化概论）试题及答案汇集（开卷） ???????????????????????????????特别说明：答案仅供参考，请以教材为准一、填空（每空1分，1—17小题为2011至2012学年第一学期期末考试题,18--32题为第二学期期末考试题） 1、??田野考古发现说明，在山东地区存在着后李文华、北辛文化、（大汶口）文化、山东龙山文化、（岳石）文化的考古谱系，它们的居民应当是同一个民族，即山东地区的土著民族。 2、??在用人政策上，齐国遵循

2017-01-04 约字 5页立即下载

广东广播电视大学开放教育.docx 毕业设计（论文） PAGE 1- 毕业设计（论文）报告题目：广东广播电视大学开放教育 学号：姓名：学院：专业：指导教师：起止日期：广东广播电视大学开放教育 摘要：广东广播电视大学开放教育是我国高等教育的重要组成部分，其教育模式、课程设置、教学方法等方面都具有鲜明的特色。本文从广东广播电视大学开放教育的背景、发展历程、教育模式、课程体系、教学方法、教育效果等方面进行了全面分析，旨在为我国开放教育的发展提供有益的借鉴和启示。随着我国社会经济的快速发展，对高素质人才的需求日益增长。开放教育作为一种新型的教育模式，以其灵活的学习方式、便捷的学习途径、丰富的教育资源等特点，逐渐成为我国

2025-03-06 约1.06万字 20页立即下载

广东广播电视大学开放教育.docx 毕业设计（论文） PAGE 1- 毕业设计（论文）报告题目：广东广播电视大学开放教育 学号：姓名：学院：专业：指导教师：起止日期：广东广播电视大学开放教育 摘要：广东广播电视大学开放教育是我国高等教育的重要组成部分，其教育模式、课程设置、教学方法等方面都具有鲜明的特色。本文从广东广播电视大学开放教育的背景、发展历程、教育模式、课程体系、教学方法、教育效果等方面进行了全面分析，旨在为我国开放教育的发展提供有益的借鉴和启示。随着我国社会经济的快速发展，对高素质人才的需求日益增长。开放教育作为一种新型的教育模式，以其灵活的学习方式、便捷的学习途径、丰富的教育资源等特点，逐渐成为我国

2025-03-04 约1.06万字 21页立即下载

广东广播电视大学开放教育.docx PAGE 1- 广东广播电视大学开放教育 一、广东广播电视大学开放教育概述广东广播电视大学作为我国开放教育的重要基地，自成立以来，始终秉承终身教育理念，致力于为广大社会成员提供灵活、便捷、高质量的教育服务。学校坚持以人为本，以培养高素质应用型人才为目标，充分发挥广播电视教育的优势，不断拓展教育领域，为推动我国终身教育事业发展做出了积极贡献。广东广播电视大学开放教育涵盖了专科、本科及研究生等多个层次，专业设置丰富多样，涉及经济、管理、文学、艺术、工程等多个领域，满足不同社会成员的学习需求。广东广播电视大学开放教育采用现代信息技术与教育教学相结合的方式，通过卫星电视、计算机网络等渠道，将优质教

2025-03-17 约2.06千字 4页立即下载

大连广播电视大学大连广播电视大学.doc 大连广播电视大学 2007—2008学年度第二学期（开放教育）期末考试安排各分校、办学单位、直属班、校内各部门：根据中央广播电视大学电校考[2008]8号、9号文件精神，大连广播电视大学2007-2008学年度第二学期开放教育本（专）科期末笔试考试定于2008年7月9日—14日进行,其中9、10日为自开课程考试，11-14日为统开课程考试；计算机无纸化上机考试时间为7月2日—7月6日；开放本、专科英语口语课程考试定于7月7日—8日进行，中国人民银行岗位资格考试定于7月11日—13日进行，中央电大网上试点课程考试时间另行通知。本学期期末考试具体安排如下，请遵照执行。一、本学

2017-01-03 约4.91千字 8页立即下载

《山东广播电视大学开放教育齐鲁文化概论.doc ? 山东广播电视大学开放教育齐鲁文化概论 “1+1”期末复习套餐复习提纲一、课程性质齐鲁文化概论是山东广播电视大学独立开设的一门开放教育所有本（专）科的全部专业搜必须选修的专业基础课。2学分，课内学时36，开设一学期。本课程充分考虑山东地区开放教育学员的人文素养、专业属性、及培养目标的特点，着重总括齐鲁文化的内涵、表征及特质，探究齐鲁文化与中华文化的关系，揭示学习、研究齐鲁文化的历史价值与现实意义，介绍、评析古代齐鲁思想家、军事家、科学家、文学家、书画家的生平经历、思想意识、成就地位，描述、开掘依存、传承于齐鲁大地的文化遗存、人文景观、民间习俗、民间传说和民间技艺

2016-12-31 约1.43万字 11页立即下载

广西广播电视大学开放教育专科.doc 广西广播电视大学开放教育专科旅游（旅游管理方向）专业综合实践环节本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留本信息；中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。第一部分总体要求 广播电视大学开放教育旅游专业（旅游管理方向）（专科）培养的是应用型高等专门人才，要求学生系统掌握现代旅游管理和酒店管理的基本理论、基本知识、基本方法，具有旅游管理和酒店管理的基本素养和技能，能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题。该专业融理论、技能于一体，应用性较强。综合实践教学环节是整个专业教学过程的重要组成部分。设置这个教学环节的目的是加强和提高学

2015-08-12 约5.59千字 7页立即下载

　浙江广播电视大学开放教育学院.doc 浙江广播电视大学开放教育学院行政管理专业（专升本）入学测试辅导练习题第一部分《公共行政学》辅导练习题一、单项选择题 1.公共行政的首要特点是它的（）。 A.政治性 B.公共性 C.民主性 D.法制性 2.政府职能可以分为政府基本职能和（）两种类型。 A.政府核心职能 B.政府经济职能 C.政府运行职能 D.政府首要职能 3.下列属于政府失效表现形式的是（）。 A.政府的低效率 B.外部性问题 C.不平等问题 D.无知和非理性 4. 行政体

2016-12-29 约8.15万字 22页立即下载

（广告传媒）浙江广播电视大学开放教育本科.pdf （广告传媒）浙江广播电视大学开放教育 本科 D ．美国学者施恩教授 8 ．李某总是认为人的本性是积极的，并能主动地完成工作，承担责任。浙江广播电视大学开放教育本科李某的管理方式在对人的态度方面认为人是（）。

2020-08-15 约5.11千字 4页立即下载

内江广播电视大学开放教育入学须知.ppt 内江广播电视大学 开放教育入学须知10春各专业第一期开设的课程如下：专业层次开设课程行政管理本科开放教育学习指南、英语Ⅱ（1）、公共政策概论、行政法与行政诉讼法、地域文化（本）金融学本科开放教育学习指南、英语Ⅱ（1）、公司财务、地域文化（本）护理学本科开放教育学习指南、英语Ⅱ（1）、人体组织与胚胎学（本）、地域文化（本）会计本本科开放教育学习指南、英语Ⅱ（1）、西方经济学（本）、资产评估、地域文化（本）教育管理本科开放教育学习指南、英语Ⅱ（1）、心理学、艺术学概论、地域文化（本）专业层次开设课程数学本科开放教育学习指南、英语Ⅱ（1）、现代教育思想、数学分析专题研究、地域文化（本）工商管理（企业

2025-01-10 约1.46千字 10页立即下载

重庆广播电视大学开放教育专科.doc 重庆广播电视大学开放教育专科实践环节工作手册重庆广播电视大学远程教育导学中心 Center of Moderm Distance Education Chongqing Radio Tv University 目录各专业教学事务联系教师一览表 4 各专业实践环节一览表 5 毕业实践环节实施方式安排 7 法学专业法律实践实施细则 9 小学教育专业社会调查实施细则 15 学前教育专业社会调查实施细则 16 教育管理专业社会调查实施意见 19 汉语言文学专业社会调查实施细则 27 现代文员专业社会调查实施细则 29 英语教育专业社会调查实施细则 31 英语教育专业集中性

2017-08-22 约8.92万字 190页立即下载

重庆广播电视大学开放教育本科.doc 重庆广播电视大学开放教育本科工商管理专业社会实践实施细则　　社会实践是指学生实地从事一项调查研究或管理实践活动，也可以是进行一项模拟实践活动，目的是帮助学生了解管理实践活动，锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的运用能力。它是培养学生认识和观察社会、训练应用能力和操作技能的重要教学环节，是素质教育的重要手段。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用，而且帮助学生通过社会实践，进一步提高其分析问题和解决问题的能力。一、社会实践方式　　本专业的社会实践可采用多种形式进行，现阶段一般采用以下三种方式，三种方式可任选其一：　　1．社会调查：由学生自主确定调查题目，报当地电

2017-02-12 约5.04千字 8页立即下载

江西广播电视大学开放教育试点.docx PAGE 1- 江西广播电视大学开放教育试点一、试点背景与意义 (1)江西广播电视大学作为我国现代远程教育的重要基地，肩负着服务地方经济社会发展、提高全民素质的重任。随着信息技术的飞速发展和社会经济的不断进步，对终身教育的要求日益提高。在这样的背景下，开展开放教育试点工作对于江西广播电视大学而言具有重要的战略意义。通过试点，学校能够探索适应新时代发展需求的开放教育模式，为更多学习者提供灵活、便捷、高质量的教育资源和服务。 (2)试点工作的开展，有助于江西广播电视大学更好地满足学习者多样化、个性化的教育需求。开放教育打破了传统教育的时间和空间限制，让学习者可以根据自己的实际情况选择学习时间、学

2025-03-14 约2.85千字 6页立即下载

开放教育入学指南-绵阳广播电视大学.ppt 开放教育入学指南一、开放教育是实施现代远程教育工程的重要组成部分二、开放教育的教与学三、开放教育的教学管理四、开放教育的质量保证 1.什么是现代远程开放教育2.广播电视大学的开放教育试点（1）远程教育远程教育是就教育手段而言的一种教育方式。（2）开放教育 开放教育是就方式而言的一种教育策略。（3）现代远程开放教育 远程教育的发展是与教学媒体和信息技术的发展直接相关的。教学过程的开放性教学手段的现代化教学资源的优化配置教学与科研相结合免试入学、就近注册自主学习、自由选择支持服务、弹性管理广播、电视、卫星数字电视信息网、计算机广域和局域网系

2017-01-31 约4.15千字 45页立即下载