生活与哲学二轮第四单元(课答案).doc

《生活与哲学》知识专题四（十一、十二课） 认识社会与价值选择 （1）社会发展的规律（第十一课） 考点三十六：社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性 1．社会存在和社会意识的辩证关系： （1）社会存在决定社会意识。 社会存在的性质决定社会意识的性质；社会存在的变化决定社会意识的变化。 （2）社会意识反作用于社会存在。 落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用；先进的社会意识对社会的发展起积极的推动作用。 （3）社会意识具有相对独立性。 社会意识有时落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。 2．方法论：坚持从社会存在的实际出发，发展先进的社会意识。 考点三十七：生产关系一定要适合生产力状况的规律 1．生产力与生产关系的关系： （1）生产力决定生产关系。 生产力的状况决定生产关系的性质；生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革。 （2）生产关系反作用于生产力。 当生产关系适合生产力状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。 2．生产关系一定要适合生产力状况的规律： （1）内容：生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动。 （2）原因：它表明了生产力和生产关系之间的内在的本质的必然的联系。 考点三十八：上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 1．经济基础和上层建筑的关系： （1）经济基础决定上层建筑。 经济基础（即生产关系的总和）决定社会的政治、法律制度和设施，决定社会的各种思想观点和社会意识形态。 （2）上层建筑反作用于经济基础。 当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当上层建筑不适合经济基础状况时，它阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。 2．上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 （1）内容：经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动。 （2）原因：它体现了经济基础和上层建筑之间的内在的本质的必然的联系。 考点三十九：社会主义社会的基本矛盾的特点、我国社会主义改革的性质和根本目的 1．特点：社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。但是这一矛盾是非对抗性的矛盾，它不是通过一个阶级推翻另一个阶级的阶级斗争的方式解决，只能通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。 2．性质：改革是社会主义的自我完善和发展。 3．根本目的：就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。 改革是发展中国特色社会主义的强大动力。 （2）社会历史的主体（第十一课） 考点四十：人民群众是历史的创造者 1．表现（原理） （1）人民群众是社会物质财富的创造者。 （2）人民群众是社会精神财富的创造者。 （3）人民群众是社会变革的决定力量。 2．方法论要求：坚持群众观点和群众路线。 考点四十一： 群众观点和群众路线 1．群众观点及其要求： （1）群众观点的基本内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。 （2）群众观点的要求：坚持立党为公，执政为民；权为民所用，情为民所系，利为民所谋；实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。（这是我们一切工作的根本出发点） 2．群众路线及其地位： （1）群众路线的基本内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 （2）群众路线的地位：它是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。 3．坚持群众观点和群众路线的重要性：它是我们党领导人民取得民主革命胜利的重要保证；也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。 （3）实现人生的价值（第十二课） 考点四十二：哲学意义上的价值 哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。它涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性。 考点四十三：人的价值的内涵与评价 1．人的价值的内涵： （1）人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。 （2）社会对个人的尊重和满足。 2．评价： （1）评价一个人的价值，主要看他的贡献。 （2）最根本的是看他对社会发展和人类进步事业的贡献。 （3）在今天，就是看他为社会、为人民贡献了什么。 考点四十四：价值观的导向作用 价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 1．价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用。 一方面，价值观影响着人们对事物的认识和评价；另一方面，价值观影响着人们改造世界的活动。正确的价值观会使人们在认识世界和改造世界的活动中取得成功；错误的价值观会使人们在认识世界