哈姆雷特(上课).ppt

代表作有： 历史剧《亨利四世》、 《理查三世》等。 喜剧有《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《皆大欢喜》、《无事生非》等。 悲剧有《罗密欧与朱丽叶》以及 “四大悲剧”:《哈姆莱特》《奥赛罗》 《李尔王》《麦克白》 六、剧中人物关系 哈姆莱特（丹麦王子） 克劳迪斯（丹麦国王,哈姆莱特叔叔） 王后（哈姆莱特之母） 波洛涅斯（御前大臣） 奥菲利亚（波洛涅斯之女,哈姆莱特心上人） 霍拉旭（哈姆莱特之友） 罗森格兰兹（朝臣） 吉尔登斯吞（朝臣） 六、情节 节选的这场戏在情节结构上可分为三部分: 第一部分，由开始至“开场词”前，写哈姆雷特精心准备“戏中戏”。 第二部分，由“开场词”至“ 上天保佑我俩永无灾祸”。这是“戏中戏”的上演。 第三部分，至文末。看戏中即其后各方的心理反映和冲突 。 哈姆莱特是文艺复兴时期人文主义者的典型形象。从《哈姆莱特》的故事情节中，我们可以看到哈姆莱特是一个性格十分复杂、感情非常丰富的正直勇敢高尚的忧郁型的人文主义者，人类许多崇高而有价值的东西都在他身上放出异彩，人类的弱点有时也在他的身上体现。 由于他性格中有着种种矛盾的因素，使得这个形象变得十分复杂难解，再加上历代批评家的阐发，就出现了莎士比亚评论中著名的“哈姆莱特性格问题”。 在舞台上最初出现的哈姆莱特是个忧郁的王子，愁容满面，沉默寡言，显出悲伤的样子，陷入抑郁沉思中。在此之前，肯定他是个性格明朗、心情愉快、言行活泼的青年，固为即便他处在极度痛苦之中，有时也流露出诙谐幽默的快乐本性来。人的思想和个性是随着境遇而变化的，他由威登堡大学回到丹麦王宫来，面对父亲的突然死亡，母亲的迅速再嫁，不能不使他心事重重，感到极大悲愤和忧伤，特别是母亲很快忘掉死去的丈夫，迅速嫁给自己的亲叔叔．这在人文主义者看来，既是无情无义，亵渎了神圣的爱情，也是荒淫无耻、败坏伦常的不道德行为。况且所嫁的又是粗鄙庸俗、灵魂丑恶、面目可惜的人，使他特别反感和厌恶。一直在大学受人文主义教育，把一切都想得美好，具有新的思想和新的道德观念的哈姆莱特，面对这一丑恶的宫廷现实，必然激起他的思想感情的剧烈变化，看到周围现实和他的生活理想之间相去甚远，从而对人、对生活、对世界产生了怀疑，引起了对周围一切难以抑制的反感，在思想上找不到出路，只有让痛苦的忧思在啃啮自己的心。 忧郁是哈姆莱特这个人物的主要特征，是他的性格的外在表现，也可以说是他生命的颜色．，去掉忧郁色彩，哈姆莱特就不成其为哈姆莱特了。 哈姆莱特的忧郁，不光是个人不幸的感伤情绪，也是悲天悯人、忧国忧民的，是摸索和寻找行动途径的过程中的彷徨和忧郁。忧郁始终离开不了哈姆莱特，因为他不能超脱这个悲惨的令人忧郁的世界，直到最后快要死时，嘴上还挂着“这冷酷的人间”。这冷酷的人世间是多么令人惆怅和忧郁啊！ 哈姆莱特的忧郁，并不是先天的东西，不是“天性”，而是现实环境给他造成的，是生活的无情鞭子在他身上留下的深深的烙印和伤痕。他忧郁的内容，除了父亲被杀害、母亲被侮辱、爱情被拒绝、饱尝了人生的不幸与灾难外，也有许多其他实际问题和不可克服的困难，如一方面感到自己责任重大，一方面又觉得自己无力无权，敌强我弱．而且处于孤立无援的状态，再加上目睹社会是如此黑暗，人民如此受苦，官吏如此腐败，道德如此败坏，世风那样日下，怎不为国为民担忧，心焦如焚!忧郁正表示了他的高贵的心，表现了他的伟大性格。 哈姆莱特性格中还有一些消极的东西也是由忧郁生发出来的。由于忧郁笼罩着他的心头，造成他思虑过重，审慎过度．习惯幻想，犹豫不决，行动迟缓．因循延宕，优柔寡断，坐失时机，安于孤独，就像作茧自缚的蚕一样，被忧丝牢牢缠住。这一状态是遭受重大刺激的人的正常表现，也是患有忧郁症的人的特有征兆，同时与他的知识分子气质和生活习惯也有关系，由于长期习惯于思维活动，动脑必然多于动手，思辨能力必然大于实际行动。 从哈姆莱特忧郁这一特征出发，可以解释他性格上出现的一些复杂现象，但必须肯定，这些特点并不是他性格中的主导倾向，不是本质的或经常起作用的东西。他性格根本的或主流的东西是积极的，斗争的。忧郁固然带来了一些不健康的消极后果，但也给他带来了更为重要的有益的东西，给了他感情和意志的力量，逐步把他推向行动的高峰，在与邪恶的斗争中取得了道义上的胜利。所以别林斯基说：“从天性上说，哈姆莱特是一个强有力的人……精力充沛，灵魂伟大，他在软弱时也是伟大而强有力的，因为一个精神强大的人，即使跌倒，也比一个软弱的人奋起的时候高明。” 哈姆莱特作为一个人文主义者，人类进步思想的体现者，一切邪恶都在他心里激起强烈的愤怒，一切善良都使他感到幸福，他就必然会选择挺身反抗人世无涯的苦难的道路，要通过