人教版高中物理第二课时： 理想气体的状态方程.pptx

理想气体的状态方程;1.理想气体：在任何温度、任何压强下都遵从气体实验定律的气体。;二、理想气体的状态方程;三、气体实验定律;1.等温变化--玻意耳定律;（3）等温变化的图像：;（4）等温线;（5）玻意耳定律的微观解释：一定质量的某种理想气体，温度保持不变，体积减小时，分子的数密度增大，单位时间内、单位面积上碰撞器壁的分子数就多，气体的压强增大。;2.等压变化--盖·吕萨克定律;（3）等压变化的图像：;（4）等压线;（5）盖-吕萨克定律的微观解释：一定质量的某种理想气体，温度升高时，只有气体的体积同时增大，使分子的数密度减小，才能保持压强不变。;（2）结论：一定质量的某种气体，在体积不变的情况下，压强p与热力学温度T成正比--查理定律;（3）等容变化的图像：;（4）等容线;（5)查理定律的微观解释：一定质量的某种理想气体，体积保持不变时，分子的数密度保持不变。在这种情况下，温度升高时，气体的压强增大。;5．在一个温度可视为不变的水池中，一个气泡从水底缓慢向上浮起，则在气泡上升的过程中，气泡的（）

A．体积增大，压强减小

B．体积不变，压强不变

C．体积减小，压强增大

D．体积减小，压强减小;6．用注射器做“探究气体等温变化规律”的实验中，取几组p、V值后，用p作纵坐标，1/V作横坐标，画出p－1/V图象是一条直线，把这条直线延长后未通过坐标原点，而与横轴相交，如图所示，可能的原因是()

A．各组的取值范围太小

B．堵塞注射器小孔的橡胶套漏气

C．在实验中用手握住注射器而没能保持温度不变

D．压强的测量值偏小;7．某同学用同一个注射器做了两次验证玻意耳定律的实验，操作完全正确，根据实验数据却在p、V图上画出了两条不同的双曲线如图所示，造成这种情况的可能原因是（?????）

①两次实验中空气质量不同

②两次实验中温度不同

③两次实验中保持空气质量、温度相同，但所取的气体压强的数据不同

④两次实验中保持空气质量、温度相同，但所取的气体体积的数据不同

A．①②B．②④C．②③D．①②④;8．如图所示，一端开口、另一端封闭的玻璃管内用水银柱封闭一定质量??气体，保持温度不变，把管子以封闭端为圆心，从开口向上的竖直位置逆时针缓慢转到水平位置的过程中，可用来说明气体状态变化的p-V图像是（???????）