2017届高考历史二轮复习 课时跟踪检测（八）西方文明的源头——古代希腊和罗马.doc

课时跟踪检测（八） 西方文明的源头——古代希腊和罗马 一、选择题(每小题4分，共48分) 1．(2016·乐山一模)梭伦进行民主改革时，贵族会议和执政官委员会的权力似乎并未被削弱。正如梭伦自己在诗中所说，“如同以两支强劲的锚，稳定处在风暴中的船”。由此看来，梭伦改革(　　) A．是稳定统治的一种手段　 B．以缓和阶级矛盾为目的 C．协调了贵族的内部矛盾 D．承认贵族对政权的垄断 解析：选A　梭伦执政时进行了民主改革，但是从材料中的“贵族会议和执政官委员会的权力似乎并未被削弱”看，奴隶主贵族把持政权的局面并未发生根本改变，结合诗中的比喻可知，他要用这两个机构稳定统治，故A项正确。 2．伯利克里时期几乎各级官职向一切公民开放，并都以抽签方式产生，雅典人相信抽签是天意所归，赋予它以一定的神圣意义，因此也更显得公平。这表明雅典(　　) A．政治环境阻碍人文思潮产生 B．旧有贵族退出政治舞台 C．提供了相对广泛的参政机会 D．宗教势力操控政治生活 解析：选C　“几乎各级官职向一切公民开放，并都以抽签方式产生”说明雅典民主政治提供了相对广泛的参政机会，故C项正确。 3．在古代雅典，因为控辩双方的言辞差别，陪审法庭会判处无辜的人有罪；也会因恻隐之心或辩护人的雄辩而把事实上的有罪之人释放。这说明(　　) A．辩词在法庭具有决定作用 B．陪审法庭的辩论忽视事实 C．程序公平不代表结果公正 D．公民的法律专业素养缺失 解析：选C　从材料可知陪审法庭虽然按法律程序处理案件，但往往带有个人的感情色彩，导致判决失误，故C项正确。 4．(2016·河南高考适应性考试)对雅典市民来说，不再是命令和服从，而是言论的交锋。谁要是想说服别人，就必须掌握有力的论据，就必须有能力有技巧地表达出来。这种公开的思考和言论，对事物从各个方面的分析，于是就出现了对人和神、天和地的新的思考。促使这种现象出现的主要因素是(　　) A．雅典的政体形式 B．雅典市民的全新思考 C．雅典的城邦体制 D．雅典市民的生活方式 解析：选A　雅典的政体形式即民主政体使雅典市民出现“谁要想说服别人，就必须掌握有力的论据，就必须有能力有技巧地表达出来”的现象，故A项正确；雅典市民的全新思考是建立在雅典的民主政体上的，故B项错误；雅典的城邦体制仅是雅典民主政体形成的条件之一，故C项错误；材料与雅典市民的生活方式无关，故D项错误。 5．雅典公民大会辩论时，发言人不能一次提出两个问题或讨论两件无关联的事，不能就同一问题发言两次，不能诽谤谩骂他人，不能打断他人讲话，不能攻击议会主席。这些规定(　　) A．降低了公民大会的工作效率 B．违背了雅典民主的基本原则 C．限制了雅典公民的参政热情 D．保证了大会运行的基本秩序 解析：选D　材料信息表明这些规定提高了工作效率，保证了大会运行的基本秩序，故D项正确。 6．《尚书》记载：“罪疑惟轻，功疑惟重，与其杀不辜，宁失不经(经，法律规定)。”古罗马的《民法大全》规定：“不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”由此可见，两则材料都(　　) A．违背了法律至上的原则 B．表明了法律的宽松灵活 C．体现了一定的理性色彩 D．反映了重罪轻判的理念 解析：选C　“与其杀不辜，宁失不经”、“不得基于怀疑而惩罚任何人”都是对疑罪的规定，体现了法律的公正性，带有理性色彩，故C项正确。 7．罗马帝国全盛时期，假设一个贵族垂涎另一个贵族的财产，而后者碰巧在帝国家庭中失宠，此时前者就可作为控方揭发后者叛逆罪，如果被告被判死刑。前者就可得到被告的一部分财产。这反映了(　　) A．贵族之间的矛盾已经影响到帝国的稳定 B．罗马法不能够解决财产纠纷问题 C．罗马法的缺陷使其成为贵族斗争的工具 D．罗马法不利于调和贵族间的矛盾 解析：选C　根据材料可知，当一个贵族觊觎另外一个贵族的财产时可以利用贵族在帝国中失宠，揭发他叛逆罪，从而等他判处死刑后得到他的部分财产，这是利用罗马法的漏洞来解决财产纠纷，罗马法成为贵族之间斗争的工具，故C项正确。 8．在平民反对贵族的斗争中，罗马制定了《十二铜表法》，其第三表(执行)规定：“如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得把债务人押家中拘留，用皮带或脚镣拴住，但(脚镣)重量最多为15磅。愿减轻的听便。”材料反映罗马法的基本特点是(　　) A．保护平民利益，打击贵族特权 B．保护私人财产，注重公平原则 C．注重法律程序，保证司法平等 D．保护罗马共和国境内所有居民 解析：选B　“债权人得把债务人押家中拘留”表明罗马法保护私人财产，“但(脚镣)重量最多为15磅”说明罗马法注重公平，故B项正确。 9．罗马法规定：“在宣判前，即使证据确凿，也只能称为犯罪嫌疑人；宣判之后才可以称为罪犯。”这一规定(　　) A．推动