四个维度丰富老年大学课程内容 -来源:老年教育·老年大学(第2018001期)-山东老年大学、中国老年大学协会.pdf
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教学研究 责编:田 野
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四 个 维 度
丰富老年大学课程内容
□ 上海老年大学常务副校长 熊仿杰
老年学员由于文化水平、健康状况、个人喜好不同,因此求
学需求呈现出多元化。上海从老年学员实际需求出发,将老年教育
定位为“休闲文化教育”。作者结合实际办学情况,从“知娱合
璧”“古今通幽”“中西鉴赏”“
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