2024年教师资格之中学教育学教育心理学题库（附答案，基础题).pdf

2025年教师资格之中学教育学教育心理学题库附答案（基础题）.docx 2025年教师资格之中学教育学教育心理学题库附答案（基础题）单选题（共1000题） 1、心理发展总是由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维，这反映了个体身心发展规律中的（）。 A.不平衡性 B.互补性 C.阶段性 D.顺序性【答案】D 2、长期在课程领域居于主导地位的评价模式是（） A.目标游离评价模式 B.CIPP模式 C.表现性评价模式 D.目标评价模式【答案】D 3、诊断溶血性贫血最可靠的指标是（）。 A.未结合胆红素增高 B.红细胞寿命缩短 C.尿胆原排泄增多 D.骨髓有红细胞增生 E.异性红细胞增多【答案】B 4、在教学过程中进行，以便发现教

2025-03-21 约13.85万字 605页立即下载

中学教师资格（教育学 教育心理学）考试题库（含答案）.pdf （新版）中学教师资格（教育学教育心理学）考试题库（含答案）一单选题 1.根据认知学习理论，教学活中学生学习的实质是内在的 A、信息加工 B、智力活 C、信息输入 D、心理变化答案：D 2.在不注意或只略微注意的情形下所获得的意识叫做（） A、焦点意识 B、下意识 C、前意识 D、潜意识答案：B 3.认为教育就是社会生活本身，是个人经验的不断扩大和积累，教育过程就是教育目的。这种观点符合哪种教育目的论的观点（） A、无目的论 B、个人本位论 C、儿童本位论 D、社会本位论答案：A 4.是教师职业的基本要求（??） A、关爱学生 B、为人师表 C、爱岗敬业 D、爱国守法答案:D 在评

2025-04-03 约3.32万字 73页立即下载

教师资格之中学教育学教育心理学题库附答案(典型题) .pdf 2023年教师资格之中学教育学教育心理学题库附答案（典型题）单选题（共60题） 1、动作技能不同于言语知识，它的保持高度依赖于 A.大脑 B.小脑 C.小脑低级中枢 D.大脑高级中枢【答案】C 2、霍奇金病患者最常见的首发症状是（）。 A.颈部和锁骨上淋巴结肿大 B.肝、脾大 C.持续性或周期性发热 D.白血病性改变 E.皮肤瘙痒【答案】A 3、素质教育的重点是（）。 A.培养学生的个性 B.培养学生的学习能力 C.培养学生的创造能力 D.培养学生的创新精神【答案】D 4、外周血中最大的白细胞为（）。 A.淋巴细胞 B.单核细胞 C.中性粒细胞 D.嗜酸性粒细胞 E.嗜碱性粒细胞【

2025-04-21 约1.4万字 34页立即下载

2025年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案（基础题）.docx 2025年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案（基础题）单选题（共1000题） 1、学校进行全面发展教育的基本途径是()。 A.兴趣小组 B.社会实践 C.课外活动 D.教学【答案】D 2、关于关键期，理解错误的是()。 A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期 B.关键期是突然开始和停止的 C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在 D.在发展的关键期内，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展【答案】B 3、我国中小学课程的主要组成部分是()。 A.基础型课程 B.拓展型课程 C.研究

2025-04-17 约13.68万字 607页立即下载

2022-2025年教师资格之中学教育学教育心理学基础试题库和答案要点.docx 2022-2025年教师资格之中学教育学教育心理学基础试题库和答案要点单选题（共1000题） 1、以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这个被评对象对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于（）。 A.相对评价 B.绝对评价 C.达标评价 D.形成评价【答案】A 2、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是（） A.解释的理解 B.字面理解 C.批判性理解 D.创造性理解【答案】D 3、任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。 A.不平衡性 B.顺序性 C.阶段性 D.互补性

2025-04-25 约13.91万字 604页立即下载

2023年-2024年教师资格之中学教育学教育心理学题库附答案(典型题).pdf 2023年-2024年教师资格之中学教育学教育心理学 题库附答案（典型题）单选题（共45题） 1、测验和考试是用来检查教学的一种手段，应遵循客观性原则、计划性原则、指导性原则和（）。 A.公平性原则 B.发展性原则 C.循序渐进原则 D.高效原则【答案】B 2、关于改良牛鲍技术板的叙述错误的是（）。 A.计数池分为9个大格 B.计数池与盖玻片高0.01mm C.每块计数板分为2个同样的计数池 D.每个中方格用单线分为16个小方格 E.计数池内划有长、宽个3.0mm的方格【答案】B 3、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（）。 A.说服法 B.榜样法 C.锻炼法 D.陶冶

2025-03-28 约1.38万字 27页立即下载

2025年教师资格之中学教育学教育心理学考试题库 .pdf 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 2025年教师资格之中学教育学教育心理学考试题库单选题（共45题） 1、校园文化属于一种(）。 A.隐性课程 B.显性课程 C.学科课程 D.学校课程【答案】A 2、智力接近成熟，抽象逻辑思维从经验性向理论性转化，开始出现辩证思维的时期是（） A.儿童期 B.少年期 C.青年初期 D.青年期【答案】C 3、小细胞肺癌的首选肿瘤标志物（）。 A.CEA B.PSA C.CA153 D.NS E.AFP 【答案】D 百学须先立志。——朱熹 4、操作技能形成的具体途径（） A.模仿 B.练习 C.想象 D.学习【答案】B 5、人的实践活动与动物本能

2025-03-01 约2.13万字 27页立即下载

2023年教师资格之中学教育学教育心理学检测卷附答案详解.docx 2023年教师资格之中学教育学教育心理学检测卷附答案详解单选题（共20题） 1.提高教学质量的关键是（）。提高教学质量的关键是（）。 A.备好课 B.了解学生 C.上好课 D.布置足够的作业【答案】C 2.师生关系在教育内容的教学上构成的关系为（）。师生关系在教育内容的教学上构成的关系为（）。 A.授受关系 B.民主平等的关系 C.相互促进的关系 D.师道尊严的关系【答案】A 3.开展教学活动的基本单位是（）。开展教学活动的基本单位是（）。 A.班级 B.年段 C.学习小组 D.个体【答案】A 4.美育最高层次的任务是（）。美育最高层次的任务是（）。 A.培养学生的创造美的能力

2024-05-25 约4.75千字 21页立即下载

教师资格之中学教育学教育心理学自我提分评估(附答案).pdf 2023年教师资格之中学教育学教育心理学自我提分评估附（答案）单选题（共100题） 1、教师的教育素养转化教育效果的中介和桥梁是（） A.教学实践 B.班主任工作 C.班会活动 D.教育研究【答案】A 2、素质教育的时代特征是（）。 A.面向全体学生 B.培养沉重的创新精神 C.促进学生全面发展 D.促进学生的个性发展【答案】B 3、

2024-07-24 约2.89万字 56页立即下载

教师资格之中学教育学教育心理学练习题及答案.pdf 押题宝典教师资格之中学教育学教育心理学练习题一（）及答案单选题（共45题） 1、通过创良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（）。 A.说服法 B.陶冶法 C.实际锻炼法 D.榜样示范法【答案】B 2、既是教师综合素质的最突出的外在表现，又是评价教师专业性的核心因素的是（） A.教师的专业理想 B.教师的专业知识 C.教师的专业能力 D.教师的专业自我【答案】C 3、个体由于

2024-07-13 约1.58万字 26页立即下载

2024年教师资格之小学教育学教育心理学考试题库.pdf 2024年教师资格之小学教育学教育心理学考试题库单选题（共40题） 1、将学习水平由低级到高级排列为六级水平，即知识、领会、运用、分析、综合、评价的教育家是（）。 A.华生 B.罗杰斯 C.西蒙 D.布卢姆【答案】D 2、基本卫生保健的特点不包括（） A.艰巨性 B.群众性 C.紧迫性 D.长期性 E.社会性【答案】C 3、小学德育的基本和关键是()。 A.政治教育 B.思想教育 C.道德教育 D.心理健康教育【答案】C 4、西方各主要发达国家，教育法制化的进程多是首先从（）的立法开始的。 A.基础教育 B.职业教育 C.成人教育 D.髙等教育【答案】A 5、《中华人民共和国教育法

2024-10-02 约8.54千字 23页立即下载

2024年教师资格之小学教育学教育心理学考试题库.pdf 2024年教师资格之小学教育学教育心理学考试题库单选题共（40题） 1、O即操作者自身以的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。 A.内部反馈 B.部反馈 C.动觉反馈 D.过程反馈【答案】B 2、教师的根本任务是（），全面实现教育目的。 A.关心学生的学习 B.教书育人 C.班主任工作 D.教学【答案】B 3、在技能学习的最初阶段，（）对技能学习有非常明显的促进作用。 A.知识 B.能力 C.练习 D.活动【答案】C 4

2024-08-01 约1.18万字 24页立即下载

2022-2025年教师资格之中学教育学教育心理学题库检测试卷B卷附答案.docx 2022-2025年教师资格之中学教育学教育心理学题库检测试卷B卷附答案 单选题（共1000题） 1、合作学习体现了资源管理学习策略中的()。 A.时间管理策略 B.学习环境管理策略 C.努力管理策略 D.他人支持策略【答案】D 2、教育的根本性问题是（）。 A.教育目的 B.教育过程 C.教育对象 D.教育内容【答案】A 3、教育者在教育过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或发生变化结果，这被称为（）。 A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.教学目标【答案】D 4、衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（）。 A.关注生存 B.关注

2025-03-26 约13.84万字 605页立即下载

教师资格之中学教育学教育心理学考前冲刺模拟题库含答案讲解.docx 教师资格之中学教育学教育心理学考前冲刺模拟题库含答案讲解单选题（共20题） 1.终身教育观念和理论的要点包括终身教育观念和理论的要点包括 A.学习的主体是教师 B.学习的主体是个人、小组 C.学习的主体是课程 D.广泛采用指导性教育方法【答案】B 2.患者女，43岁，因腹痛1天前往医院就诊断。尿干化学分析仪：亚硝酸盐（＋），白细胞（＋），红细胞（－）；细菌121/ul，尿红细胞4.5/ul，尿白细胞8.98/ul。显微镜镜检：红细胞0～1/HP，白细胞0～3/HP，细菌偶见。结合三种方法结果。可以判断干化学法亚硝酸盐结果为假阳性。关于亚硝酸盐检测的叙述，错误的是（）。患者

2024-05-21 约6.2千字 23页立即下载

2022-2025年教师资格之中学教育学教育心理学题库检测试卷A卷附答案.docx 2022-2025年教师资格之中学教育学教育心理学题库检测试卷A卷附答案 单选题（共1000题） 1、程序教学的提出者是（）。 A.华生 B.布鲁纳 C.加涅 D.斯金纳【答案】D 2、《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（）。 A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.直观性原则 D.因材施教原则【答案】A 3、学校的校风属于（） A.物质性隐性课程 B.观念性隐性课程 C.制度性隐性课程 D.心理性隐性课程【答案】B 4、从作用的方向来看，教育功能可分为（）。 A.个体功能和社会功能 B.正向功能和负向功能 C.显性功能和隐性功能

2025-03-25 约13.81万字 604页立即下载