中国的河流学案（郭理）.doc
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《中国的河流》学案
本节课我们要学习：
1．在地图上找出并记住我国主要的外流河和内流河的名称及位置。归纳我国外流河和内流河的分布特征，通过比较掌握我国外流河和内流河的水文特征。
2．了解京杭运河的概况，记住我国主要淡水湖泊和咸水湖的名称和位置。
1、自己通过阅读，知道外流河、内流河、外流区、内流区、年径流总量等概念的含义。
2、通过读“中国的外流区和内流区”图，掌握外流区和内流区的大致范围和分界线。掌握外流河、内流河的水文特征，记住主要的外流河和内流河。
我 相 信，我 能 行
一、独立完成
1、自己阅读了解概念：外流河、外流区、内流河、内流区、年径流总量。
2、在“中国的外流区和内流区”图上找到：黑龙江、松花江、黄河、淮河、长江和珠江、塔里木河，完成
属于外流河的是：
属于内流河的是：
我国内流区和外流区的界限与 的界限基本一致，外流区基本上就是 内流区基本上就是 ，我国大部分河流分布在 。
3.在图中找到京杭运河，阅读p47页“阅读”了解京杭运河的概况。
4.阅读p49页“阅读”完成：
我国的湖泊主要分布在__________________和__________________。淡水湖主要集中于_________________________________地区，咸水湖主要分布的地区是__________________ 。我国最大的湖泊是 ，位于 省，属于 （咸水湖或淡水湖）。我国最大的淡水湖是 ，位于 省。
组内学习成果展示
我们相信，我们能行 二、小组合作探究:外流河和内流河的水文特征
阅读p49页“活动，了解河流的水文特征包括的主要内容。
2.通过比较掌握外流河和内流河的水文特征。
代表性河流
河水的主要来源
主要水文特征
流量 （大或小）
水位季节变化 （大或小）
出现断流 （可能或不可能）
外流河
内流河
3.比较外流区内南、北方河流水文特征的差异。
分界线
流量（大或小）
汛期（长或短）
含沙量（大或小）
有无结冰期（有或无）
北方河流
南方河流
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