浙教版八年级上科学第三章单元测试.doc

培优教育 年级(上)科学第三章单元测试(1) 一．选择题 1.某人在一次车祸后，行走很难保持平衡，但听力仍然很好，则被损坏的器官结构可能是 A．大脑和耳蜗 B．大脑和半规管 C．小脑和耳蜗 D．小脑和半规管 2.一只小狗出现行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振，身体发育停止等症状，其原因是 A．甲状腺激素分泌过多 B．生长激素分泌过多 C．甲状腺激素缺乏 D．生长激素缺乏 3.生活在阴湿环境中的植物，叶片一般大而薄，其主要的适应对象是（ ） A．充分利用阳光 B．减少阳光照射 C．低温 D．潮湿的环境 4.下列有关动物“本能”的叙述中，错误的是（ ） A．本能是动物出生后头几天学得的行为 B．本能是先天获得的,不学而会的行为 C．有些本能行为要在动物发育到一定阶段时才能形成 D．有些本能行为与后天的学习有一定的联系 5.夏季，在高温环境中作业的工人一??要多喝些( ) A．白开水 B．淡的盐开水 C．冰糖水 D．酒精饮料 6.用针刺某人的脚趾皮肤时有痛觉，但不能发生缩腿反射，这可能是由于 ( ) A．脊髓下段发出的运动神经纤维受损 B．脊髓灰质后角内感觉神经元受损 C．脊髓白质内传导束受损 D．脊神经节内感觉神经元受损. 7.甲亢病人情绪容易激动，其原因是甲状腺激素能够( ) A．促进新陈代谢 B．促进生长发育 C．提高神经系统的兴奋性 D．压迫神经 8.小麦在灌浆时若天气阴雨连绵会造成减产，而在阴湿的气候条件下却有利于人参和三七的生长。在这里起决定作用的生态因素是 ( ) A．阳光 B．水分 C．温度 D．土壤 9.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是( ) A．温度,食物 B．温度,光照 C．温度,湿度 D．光照,食物 10.猫头鹰有白天休息而晚上觅食的生活习性，这种现象是生物对环境（ ）刺激作出的反应。 A.温度 B.水分 C.阳光 D.酸碱度 11.下列各项神经活动中，不是通过后天学习获得的是（ ） A．听到开饭铃响就分泌唾液 B．突然看见一只苍蝇飞到眼前，就会眨眼睛 C．学生听到铃声就进入教室 D．骑车人看到红灯就停止前进 12.发热对人体既有有利的一面，又有不利的一面。下面对发热的叙述中，不正确的是（ ） A．发热时白细胞增多，肝脏的解毒能力增强 B．在许多疾病中，发热往往预示人体有良好的生理反应能力 C．一定限度内的发热对人体有益 D．体温升高使病人心率增加，从而增加消耗人体大量的物质和能量 13.现有A、B两种哺乳动物，其体重和年龄都相似，将它们各取5只，分别关在环境条件相同的饲养槽里，每天各饲喂100克大麦种子，但不给饮用水，结果A动物生活了6天后死亡，B动物生活了10天后死亡。下列解释没有说服力的是 ( ) A．生物体内有机物代谢所产生的水维持了细胞暂时缺水的需要 B．A动物可能活动量大，消耗水分多(如出汗多)，容易缺水先死亡 C．在正常情况下，B动物的寿命就比A动物的寿命长 D．B动物原生活在沙漠地区，A动物原生活在热带雨林中，前者比后者更能忍受缺水环境 14.在燕麦胚芽鞘的顶端套上一个不透光的锡箔小帽，然后在暗室中从右侧照光，结果胚芽鞘将（ ） A．向左弯曲生长 B.向右弯曲生长 C．直立生长 D.不生长也不弯曲 15.下列现象属于反射活动的是（ ） A．草履虫游向食物 B．植物的根向水生长 C．鱼游向食物 D．白细胞吞噬病菌 16.在学习过程中，多接触大自然和社会，给我们带来的好处是（ ） A．可以使大脑皮层各个部分得到交替活动和休息 B．有利于更多地使用大脑 C．有利于开阔眼界，增长智慧 D．以上三项都对 17.在初冬季节，寒带地区的哺乳动物都会换上一身厚重的冬装，以抵御冬季的严寒。动物这种厚重的体毛能防御严寒的原因是 ( ) A．能减少热的传导和辐射 B．能减少体内水分的散失 C．能减少热的对流和辐射 D．能减少热的对流和传导 18. 小儿麻痹症患者常见下肢肌肉萎缩，主要是由于 ( ) A．缺乏锻炼 B．下