甲骨文合同集成技术参考Manual.pdf
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甲骨文软件服务合同6篇.docx
甲骨文软件服务合同6篇
篇1
甲方（客户）：____________________
乙方（服务提供商）：甲骨文公司
鉴于甲方需要购买和使用乙方所提供的软件服务，甲乙双方在平等、自愿、公平的基础上，根据中华人民共和国有关法律法规的规定，就软件服务事宜达成如下协议：
一、服务内容
1.乙方向甲方提供软件服务，包括但不限于软件的安装、调试、培训、技术支持、版本升级等。
2.服务的具体范围、内容和技术标准等由双方在本合同中约定。
二、服务期限
1.本合同的服务期限为____年，自____年____月____日起至____年____月____日止。
2.在服务期限内，乙方应提供持续的软件服务。
三、服
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甲骨文字.ppt
看过动画短片 我们今天要学的课程是什么呢？ 字体 想一想：让你印象深刻的饮料字体？ 想一想：你熟悉电视节目的字体？ 观察：发现超市促销牌的特别之处？ 一字体设计的目的 你认识这个字吗？ 中国汉字经过几千年的锤炼派生出的书体风格。 家 汉字从出现至今，经历了早期图画文字、甲骨文字（商）、金文（周） 、篆书（秦） 、隶书（汉） 、行草书（魏晋）、楷书（唐） 、印刷字（宋代和 近代西方影响下出现的黑体字）、美术字等新字体。 家 汉代鸟虫篆——笔画作鸟虫形，蜿蜒盘曲 。 郭沫若“虫鸟篆是基于审美意识之下的文字装饰。” 仔细观察这两处书法碑匾有什么特别之处？ 草书用笔流畅， 气势连贯， 号称“一笔书
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《青铜器与甲骨文》参考课件6.ppt
第5课青铜器与甲骨文目壹·青铜器的高超工艺贰·甲骨文记事叁·甲骨文的造字特点录·新课导入2010年上海世博会中国馆建筑“东方之冠”思考：你认为上图中国馆建筑“东方之冠”的创意灵感来源于什么?壹·青铜业原始社会后期：商朝：西周：出现种类增多代表作品种类更加丰富，大量用于祭祀司母戊鼎四羊方尊最大发展过程思考：“鼎”在我国传统文化中有着相当重要的地位。你知道哪些与鼎有关的成语典故呢？一言九鼎、问鼎中原、三足鼎立、大名鼎鼎、鼎力相助合作探究司母戊鼎1.33米1.1米重832.84千克当时，铸造这样一个大鼎，需要两三百人同时操作，由此可见，商朝的青铜铸造业有何特点？思考1规模大铜器乐器铜镜食器兵器酒器利
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《青铜器与甲骨文》参考课件8.ppt
纯铜（红铜）天然矿石（孔雀石）青铜（红铜与铅、锡的合金）什么是青铜?青铜器的高超工艺我国的青铜器最早是在什么时候出现的？什么时候青铜器数量增多，种类逐渐丰富？它们主要用于哪些方面？功能有何变化？自主学习123青铜器的高超工艺世界青铜器之王“司母戊鼎”1.33米1.1米重832.84千克当时，铸造这样一个大鼎，需要两三百人同时操作。青铜器的高超工艺青铜器“花魁”四羊方尊蕉叶形纹理清晰四只大卷角羊羊的前腿青铜器的高超工艺思考商、西周的青铜器高超工艺表现在哪些方面呢？青铜器的高超工艺种类丰富，数量众多工艺高超（泥范铸造法）规模宏大，组织严密，分工细致特点青铜酒器青铜食器青铜水器青铜器种类有工具、武器
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七上历史第5课青铜冶铸技术和甲骨文.ppt
JANG XI NAN FENG 徐州经济技术开发区实验学校 历史组 张红艳 第二单元 夏、商、周时期 第5课 青铜冶炼技术与甲骨文 生 产 工 具 的 发 展 1、北京人时期用的生产工具是什么？ 打制石器 2、河姆渡人、半 坡人时期用的 生产工具又是 什么？ 磨制石器 石器时代 3、夏商西周时期用的生产工具又是什么呢？ 看到这个标题，你能提出哪些问题呢？ 一、高超的青铜冶铸技术 请阅读课文P26-28，找出以下问题的答案。 1、什么是青铜？ 2、我国历史上哪一个时期属于青铜时代？ 3、青铜冶铸技术高超的表现为哪几个方面？ 4、重要典型的青铜器的名称？ 青铜---
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第5课青铜冶炼技术和甲骨文(新版)报告.ppt
第5课 青铜冶炼技术和甲骨文 一、高超的青铜冶铸技术 读一读 请阅读课文P26，找出以下问题的答案。 1、什么是青铜？ 2、我国历史上哪一个时期属于青铜时代？ 青铜器制作 商代后期所铸后母戊大方鼎 1939年3月，这只鼎出土于河南安阳侯家庄武官村吴玉瑶家的农田中，因鼎太重太大，移动困难，人们便想锯断大鼎，然后运出，但仅锯一足，便锯不断，于是悄悄地把鼎埋起来。后来消息走漏，日本人来搜索未成，便出价70万圆伪币收购，当地人们巧妙地送出另外一鼎，算将此鼎留下。 抗战胜利后，1946年6月，大鼎重新掘出，但已失去一耳（后来补上），先存放于安阳县政府。同年十月底，当时国
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甲骨文新考二——对甲骨文“臣”、“民”的再考释.pdf
第 21 卷 第 3 期 洛阳农业高等专科学校学报 Vol . 21 No . 3
2001 年 9 月 Journal of Luoyang Agricultural College Sep . 2001
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甲骨文与甲骨文书法艺术.pdf
书学论坛
QINGSHAONIAN SHUFA
甲骨 文 与 甲骨 文 书 法 艺 术
李俊 国
内容提要：甲骨文书法艺术是 中国文字文化的重
要内容。 甲骨文书法具有鲜明的字形美 、结体美、章
法美和 时代美等艺术特点，对其艺术的借鉴与弘扬对
于传承和发展民族文化具有重要意义。
关键词：甲骨文 、甲骨文书法艺术
一、甲骨文 的发现与 甲骨文书法艺术兴起
1. 甲骨文的几次重大发
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甲骨文主要指殷墟甲骨文.doc
甲骨文主要指殷墟甲骨文，是中国商代后期（前14～前11世纪）王室用于占卜记事而刻（或写）在龟甲和兽骨上的文字。它是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。
甲骨文是中国的一种古代文字，被认为是现代汉字的早期形式，有时候也被认为是汉字的书体之一，也是现存中国最古的一种成熟文字。甲骨文又称契文、龟甲文或龟甲兽骨文。甲骨文是一种很重要的古汉字资料。绝大部分甲骨文发现于殷墟。殷墟是著名的殷商时代遗址，在河南省安阳市西北小屯村、花园庄、侯家庄等地。这里曾经是殷商时代后期中央王朝都城的所在地，所以称为殷墟。这些甲骨基本上都是商王朝统治者的占卜纪录。商代统治者非常迷信，例如十天之内会不会有灾祸，
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【教师共享】《青铜器与甲骨文》参考教案.doc
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《青铜器与甲骨文》参考教案
课型：新课主备人：李秀云次备：审核人：
时间：2017．9
教学目标
一、知识目标
1．甲骨文是我国已知的最早的文字，它是一种比较成熟的文字，与今天的汉字有着渊源关系。
2．商朝的青铜铸造业高度发达，司母戊鼎是世界上已发现的最大的青铜器。
二、能力目标
掌握甲骨文的发现和造字特点。
三、情感态度与价值观目标
通过教学使学生增强民族自豪感，认识到中国文化是古代各民族共同创造的，从而增强民族认同感与民族平等观念。
教学重点：甲骨文、青铜器。
教学难点：对一些专门的科学知识如甲骨文较难讲述清楚；
教学方法：采用综合教学法，包括讲述法、讨论法
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;;;;甲骨文的研究;甲骨文是汉字的源头，其字形和结构对后来的汉字产生了深远影响，是研究汉字演变的重要资料。;郑州商城与安阳殷墟遗址简介;;甲骨文字形结构特征;豪放风格;;;;选用质地细腻、表面平整且吸水性好的纸张，如宣纸、连史纸等，以确保拓印效果。;控制力度;晾干;;;辨识甲骨文基本原则;参考甲骨文释文;祭祀卜辞;甲骨文是现代汉字的源头，现代汉字中的许多字形和结构都可以追溯到甲骨文。了解甲骨文的构形方式和演变过程，有助于深入理解现代汉字的形态和内涵。;;甲骨文是汉字的源头，具有极高的历史和文化价值，是研究中国古代文明的重要资料。;篆刻艺术;甲骨文研究现状及未来趋势;学术研究;;准备工具和材料
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甲骨文的福字怎么写
1. 福字在甲骨文的写法 福的甲骨文写法（图片形式）： “福”字在现代汉语中是一个常用字，用来表示“幸福”、“福气”等义。 《说文解字》里说它是从“示”、“畐e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333365666239”声的形声字，福字从示，是与祈祷有关。 从甲骨文字形来看，它的左半部的上面是个“酉”字，是个盛酒的容器，实际上就是个“酒”字的初文。 左下半部分是两只“手”（又），表示双手捧着一个酒樽；它的右半部分是个“示”字，代表祖先的神主；整个字的意思是会意双手捧着一樽酒在祖先的神主前祭献，求得神主保佑。 《说
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关于甲骨文数字的奥秘大家知道甲骨文吗？那么是谁第一个发现并研究甲骨文呢？谁能讲出这个故事呢？甲骨文——数字的奥秘第2页,共9页，2024年2月25日，星期天我们先说一说怎么盖房子，盖房子中就藏着这些甲骨文。1.先打好地基。第3页,共9页，2024年2月25日，星期天2.砍些木头。看！甲骨文现形了！一至四就是木头的形象。第4页,共9页，2024年2月25日，星期天3.拉对角线量长度“五”也就出现啦！第5页,共9页，2024年2月25日，星期天4.房子的雏形房子的侧面图就是“六”。第6页,共9页，2024年2月25日，星期天5.锯木头做地板哈哈，锯木头做地板的动作就是“七”！第7页,共9页，202