12绿色记事本_.ppt

濒临：接近；临近。 弥补：本课是想办法补救的意思。 别出心裁：独创一格，与众不同。 严于律己：对自己要求严格。 肃然起敬：使人产生恭敬的感觉。 语文（S）版 四年级下册 义务教育课程标准实验教科书 12＊ 绿色记事本 板块：教学设计—课件 自读提示： 1.认真读课文，读准字音，读通句 子，画出本课的生字。 2.边读，边想课文中关于“绿色记 事本”写了什么内容？ 第十二课 绿色记事本 会认字： g4ng h3o ju`n g7u ch7u b xi3n 耗 捐 供 拼 音 购 臭 簿 限 禁 j n j n (禁止) (情不自禁) 供 zhòng zhǒng (供应) (供养) ī ì 这是一篇略读课文，课文讲________的老师发给孩子们一本____________，用来记录一些环保行为和想法。通过这种写环保周记的形式，让孩子们自觉养成___________的习惯，并从生活中学习环保知识。 说说课文主要内容： 小奥茨 “绿色记事本” 保护环境 自学提示： *小奥茨的“绿色记事本”上记录了 一些什么内容？ *你喜欢小奥茨的“绿色记事本”吗？ 为什么？ 星期日 星期六 星期五 星期四 星期三 星期二 星期一 建议家人 大意浪费 积极参与 记 录 内 容 星 期 为濒临灭绝的灰鹤捐钱 睡觉忘了关灯 浪费电 画画时撕了三张纸 浪费纸 建议妈妈等衣服攒多了再洗 哥哥和朋友每人每年额外多种二十棵树 建议爸爸坐公交车去购物 我给垃圾分类 小组合作学习、讨论： 小奥茨的“绿色记事本”上记录了一些什么内容？ 为濒临灭绝的灰鹤捐款，受到表扬。 2.睡觉时忘记关灯，浪费大量的电，感到后悔。 3.上图画课时，因为不细心，浪费了三张白纸，感到很惭愧。 4.看到妈妈浪费水电，建议妈妈把衣服攒多再洗。 5.哥哥为了弥补自己开赛车造成的环境污染，决定和朋友每年额外种二十棵树。 6.建议爸爸坐公交车上超市购物，节约汽油，减少排放。 7.不顾垃圾的臭味，耐心地把垃圾分类处理。 这个有点特别的小本子为什么叫“绿色记事本”? 绿色记事本是用再生纸制成的，原料是废纸和垃圾，因而不用耗费大量木材——也就意味着不必砍伐宝贵的森林。 我会说： 我知道身边破坏环境、浪费资源 的现象。 你对保护环境、节约资源有什么好 建议？