英语人教版八年级下册Unit9(1a-2d).pdf

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

第一课时SectionA1a—2d

贵港市港北区第一初级中学陆雪梅

1.记忆单词和短语:camera,invention,haveagreattime,putup,takethesubway。

2.掌握句型:Haveyoueverbeentoasciencemuseum?

—Haveyoueverbeentoahistorymuseum?

—No,Ihaven’t.

—Meneither.

Let’sgosomewheredifferenttoday.

3.掌握含有been,ever和never的现在完成时的用法。

1.学习句型Haveyoueverbeento?及回答。

…

2.学习been,ever和never在现在完成时中的运用。

3.就相关话题进行交际教学。

1.含有been,ever和never的现在完成时的用法。

2.一般过去时与现在完成时的区别。

3.听懂参与讨论关于有趣的地方的话题。

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

本课时教学内容是八年级下Unit9第一课时,在导入环节,利用一些漂亮的博物馆图片,

通过提问,调动学生的积极性,活跃课堂气氛,引入本节讨论的话题,介绍本课的目标句型和

单词,在听力环节,注重对学生听力策略的指导,让学生能够高效做题。

2d教学是本节课的综合运用。通过学习词组、重点句到对话的填空让学生的学习有渐

进的过程;抽取学生进行角色扮演,对学生是知识升华的过程。

设计教学PPT,图片,多媒体。

StepⅠ.Leadin

Leadingin【情景1】

T:Doyouoftenvisitanyplacesonweekendsorholidays?

S:Yes.

T:Wheredoyouusuallygo?

S1:ParksandzoosonSundays.Therearemanykindsofanimalsinthezoosinour

city.

S2:OnholidaysmyfamilyandIgotovisitsomeplacesofinterest.Ihavebeen

totheGreatWallandthePalaceMuseuminBeijing

…

S3:

…

T:Ihavebeentoalotofmuseums.Whataboutyou?

S4:

…

S5:

…

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》