人教版八年级地理下册导学案完整版.doc
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年级 地理 课题 第一节 四大地理区域的划分 第1课时 授课人
上课时间 年 月 日 年级 班 姓名
学习目标
1.初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型；2.在简单地图上进行区域划分；3.在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因；4.在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭—淮河一线的意义。
通过本节课的教学，使学生更加热爱祖国的大好河山。
教学重点；我国四大地理区域的位置、范围及划分原因。
教学难点；结合地图，使学生形
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