8月手卫生小讲课-培训课件.ppt

洗 手 医务人员用皂液和流动水洗手， 去除手部皮肤污垢、碎屑 和部分致病菌的过程 本次课重点 洗手与卫生手消毒的原则 应遵循以下原则： ※当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，应用肥皂(皂液)和流动水洗手。 ※手部没有肉眼可见污染时，宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。 本次课重点 洗手或使用速干手消毒剂指征 1、直接接触每个患者前后，从同一 患者身体的污染部位移动到清洁部位时。 2、接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。 本次课重点 洗手与使用速干手消毒剂指征 3、穿脱隔离衣前后，摘手套后。 4、进行无菌操作、处理清洁、无菌物品之前。 5、接触患者周围环境及物品后。 6、处理药物或配餐前。 本次课重点 ? ? 第一步 掌心相对揉搓 第二步 手指交叉，掌心对手背揉搓 第三步 手指交叉，掌心相对揉搓 第四步 弯曲手指关节在掌心揉搓 第五步 拇指在掌中揉搓 第六步 指尖在掌心中揉搓 六步洗手法 洗手：整个揉搓过程不少于15秒 本次课重点 “先洗手，后卫生手消毒”的指征 接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后。 直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后。 洗 消 本次课重点 卫生手消毒 医务人员用速干手消毒剂揉搓双手，以减少手部暂居菌的过程。 本次课重点 卫生手消毒的方法 1、取适量的速干手消毒剂于掌心，双手相 互揉搓 覆盖整个双手表面。 2、严格按照医务人员洗手揉搓的步骤进行揉搓。 3、双手干燥后，手即达到安全的要求。 本次课重点 WHO五个手卫生重要时刻（2前3后） 本次课重点 外科手消毒 外科手术前医务人员用肥皂(皂液)和流动水洗手，再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程。使用的手消毒剂可具有持续抗菌活性 手消毒效果应达到如下相应要求: a)卫生手消毒：监测的细菌菌落总数应 ≤10cfu/ cm b)外科手消毒：监测的细菌菌落总数应 ≤5cfu/cm2 本次课重点 手干燥是手清洁的重要步骤 应在干燥的过程中避免污染 湿手更适合微生物的传播 仔细干燥双手是降低手清洁后相关细菌接触传播的重要影响因素 本次课重点 正确的干手方式 √ 什么是洗手依从性？ 洗手依从性是指医务人员能够按照洗手（手消毒）指证坚持必要的洗手次数， 并且洗手的步骤、时间和范围都符合 规定 依从性也称顺从性、顺应性,指医生按 规定进行洗手。 保护你的双手 冲净皂液 正确干手 不长时间戴手套 使用护肤品 接触污染物和腐蚀性物品戴手套 特别提醒 所有的化学消毒剂都有毒性!不能过度使用! 请保护你的手！ 首饰对手卫生的影响 很多研究显示戒指下的皮肤和不戴戒指的手指皮肤比较细菌定植严重 做为一名医务人员，我们必须掌握的东西 1. 手卫生的概念 2. 六步洗手法,外科洗手法 3. 洗手指征、手消毒指征 小结 关键是手卫生的依从性！ 手卫生小诗 也许由于你的疏忽， 给他人带来不应有的痛苦。 也许由于你的大意， 给他人带来不应有的损失。 也许由于你的不自觉， 给细菌造成可乘之机。 也许由于你不规范的操作 使你的辛苦，没有得到应 的回报。 也许、太多的也许，扑灭了希望的种子。 是谁？ 是你？是我？是她？我们是治病还是致病？最简单、最有效的一次洗手，可以阻止细菌病毒的侵扰。为他人、为自己带来幸福。让我们积极行动！自觉履行手卫生！ 时常保持手卫生， 生命就像长明灯 花不浇水不开， 手不常洗不净 洗手多一些，关爱多一些 控制感染传播， 手卫生是关键。 医者常洗手，救人是圣手 手卫生宣传标语 从现在起，做个合格的“手”护神 观念可以转变，习惯可以形成 谢 谢 手 卫 生 临床护理支持中心 李红坤 内 容 提 要 手卫生在感染防控中的重要性 手卫生的定义、方法及要求 你知道吗？ 从2008年起，10月15日是个什么日子吗？ 首个国际洗手日 主题是让我洗手同行 2011年 正确洗手 乐享健康 2010年 正确洗手 手筑健康 2009年 干净的手能挽救生命 2014年？ 2013年 天天洗手 健康永久 2012年