九年级历史期中测试卷_含答案.doc

九年级世界历史上册期中测试卷 一、选择题（每题只有一个正确答案，分，共分） 日本是个擅于学习的民族，公元7世纪中期日本发动的“大化改新” ，学习的就是 A、罗马共和国体制 B、希腊的民主政治 C、中国的隋唐制度 D、西方的政治经济制度 、 6、“圣诞节”是西方社会的重大节目，它与哪一宗教信仰有关（?? ） A、佛教??????????????B、基督教?????????C、伊斯兰教??????????D、道教 （??? ）下列领导人中，反对殖民统治、争取民族独立的是 ①克伦威尔??? ②华盛顿??? ③拿破仑??? ④玻利瓦尔??? ⑤林肯 A、②④ ?????????B、①③⑤???????? C、②④⑤??????? D、①② 图1名称： 作者： 图2名称： 发明人： 图3事件有何意义： 图4名称　　　　　　 对欧洲的影响： 2、根据要求填写内容 现存第一部比较完备的成文法典： 伊斯兰教教历纪元年： 工业革命的标志： （4）美国独立战争的转折点： 四、材料解析题（认真阅读材料，根据要求回答问题。共30分） 1、阅读下列材料后回答： 材料一：13世纪晚期，一位意大利商人在中国生活多年，回国后他把在中国的见闻口述成一本书，在当时的西方世界引起了巨大的反响，被誉为是“世界奇观之书”。该书向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明，促进了东西方文化交流。 ?????????????????????????????? ?——改编自华师大课标教材《世界历史》九年级（上） 材料二：……中国火药和火器技术向外传播，始于元代。蒙古军队在大举征战的过程中，将他们掌握的火药、火器知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。…… ——摘自华师大课标教材《世界历史》九年级（上） （1）、材料一中提及的意大利商人是谁？ “世界奇观之书”具体指的是什么书？（`） ? ?（2）、文明冲撞与融合的方式多种多样，根据材料一、材料二请你分别分别归纳古代文明交往的形式。（`） ? ?（3）、举出古代中国和世界、古代世界各民族各地区之间和平交往的三例重要史实（不得与所给材料重复），试选其中一例谈谈它的影响。（`） ?某校历史兴趣小组就新航路开辟展开调查，收集到以下材料 材料1：新航路的开辟 结合材料1请回答 图中事件出现在什么时间？涉及哪几位西方航海家？（3分） 新航路共开辟了几条通往东方新航路？谁的航行从实践上证明了地球是圆的？（3分） 新航路的开辟对世界历史发展进程有何影响？（2分） 材料2：“当地的居民都来到岸边，有人给我们送来淡水，有人给我们送来食物，…许多人都来了，包括妇女在内，有的是坐船前来，每人都带来东西。”——哥伦布第一次航行日记 调查小组就哥伦布发现美洲大陆展开调查，发现有两种观点：一种观点认为，哥伦布把欧洲殖民者带到了美洲，掠夺美洲的财富，破坏了美洲文明，给美洲带来巨大的灾难。另一种观点认为，哥伦布发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，把落后的美洲带入文明时代，同时，促进了欧洲资本主义的发展，推动了世界历史的进程，应予以肯定。结合所学知识谈谈你的看法。（3分） 参考答案 一 B C C A C B D B A A 二 “波罗的海“应该为”爱琴海“ “汉谟拉比“应该为“伯利克里” “尼罗河”应该为“台伯河” “凯撒”应该为“屋大维” 三 1、蒙娜丽莎 达.芬奇 火车机车 史蒂芬逊 标志着北美殖民地的独立，美国的诞生 三角贸易 欧洲殖民者赚取大量的血腥钱，迅速转化为资本，促进了资本主义的发展 2、汉谟拉比法典 622年 瓦特改良蒸汽机 萨拉托加大捷 四、 1、马可波罗 《马可波罗行纪》 2、战争 和平交往 3、日本学习中国隋唐，实施大化改新。阿拉伯数字的发展与传播 。罗马帝国的扩张。亚历山大的东征。玄奘西行。佛教的传播等。 4、例：日本大化改新：使日本从奴隶社会过渡到封建社会。 其余略 2、 1、文艺复兴 新航路的开辟 2、法国大革命。工业革命 3、地理大发现使欧洲贸易中心转到大西洋沿岸，英国利用它有利的地理位置积极开展贸易 资本主义经济迅速发展，爆发了资产阶级革命，为工业革命的到来准备了条件。 4、科学技术是第一生产力；科技革命改变了人们的生产和生活。（答出以上要点之一即可；其他答案观点正确，符合题意也给分） 五、 1、15世纪末，16世纪初。四位航海家分别是迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦 2、2条 分别是达伽马、麦哲伦开辟的 麦哲伦的航行从实践上证明了地球是圆的 3、略 4、 支持观点1说明理由 支持观点2说明理由 提出两种观点，从一定程度上讲都是片面的。说明理由 都是正确的（略） .页眉. 页脚.