新高考背景下高中生物学科学生思维能力培养的策略.pptx
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新高考背景下高中生物学科学生思维能力培养的策略;目录;01;新高考改革对生物学科的要求;生物学科核心素养与思维能力的关系;生物学科思维能力的内涵与表现;02;认知心理学与思维发展;建构主义学习理论在生物教学中的应用;多元智能理论对生物学科教学的启示;03;创设情境，激发学生兴趣;问题引导，培养学生探究能力;合作学习，提升学生沟通能力;04;案例教学与情境模拟;实验探究与数据分析;讨论交流与反思总结;05;多媒体教学与思维导图制作;网络资源与在线学习平台;虚拟实验与仿真技术;06;形成性评价与过程性评价;学生自评与同伴互评;教师评价与改进策略;07;优秀教学案例分享;教学反思与改进措施;未来发展趋势与展望;THANKS
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