2009年湖南省教师招聘考试真题.pdf
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2009年湖南省教师招聘考试真题
(总分110, 考试时间150分钟)
一、选择题
1. 最早将“教育”两个字作一词连用的是战国时期的( )
jlnkmA 孔子 jlnkmB 孟子
jlnkmC 庄子 jlnkmD 老子
2. 认为动物界也存在教育活动的学者是( )
jlnkmA 孟禄 jlnkmB 杜威
jlnkmC 利托尔诺 jlnkmD 斯宾塞
3. 选择一部分能反映研究对象特征的单位进行调查的方法,属于教育调查中的( )
jlnkmA 全面调查 jlnkmB 个案调查
jlnkmC 重点调查 jlnkmD 抽样调查
4. 提倡“从做中学”的学习方法的教育家是( )
jlnkmA 杜威 jlnkmB 巴班斯基
jlnkmC 赞科夫 jlnkmD 布鲁姆
5. 对教育性质起决定作用的是( )
jlnkmA 生产力 jlnkmB 意识形态
jlnkmC 执政党 jlnkmD 政治经济制度
6. 以下关于教育目的的论述,错误的选项是( )
jlnkmA 教育目的是社会历史性与时代性的动 jlnkmB 教育目的受制于生产力的发展
态综合
jlnkmC 教育目的就是各级各类学校的培养目
标
jlnkmD 教育目的体现了人们的教育理想
7. 孔子说:“其身正;不令而行;其身不正,虽令不从”,这说明教师应该具备哪方面的
素质( )
jlnkmA 忠于职守 jlnkmB 团结协作精神
jlnkmC 人际交往能力 jlnkmD 良好的道德修养
8. 活动课程的主要倡导者是( )
jlnkmA 赫尔巴特 jlnkmB 卢梭
jlnkmC 柏拉图 jlnkmD 杜威
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9. 赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反方面,我不承认有任何无
教育的教学”。这说明了教学过程具有什么特点( )
jlnkmA 间接经验与直接经验相结合 jlnkmB 掌握知识与发展智力相统一
jlnkmC 教学过程中知、情、意的统一 jlnkmD 都是主导作用与学生能动性相结合
10. 在古代的东西方,学校教学的组织形式一般都是( )
jlnkmA 个别教学制 jlnkmB 分组教学
jlnkmC 班级授课制 jlnkmD 设计教学法
11. 道尔顿制的首创者是(
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