初中作文买什么书.pptx

初中作文什么的你什么的我800字.pdf 初中作文什么的你什么的我800字我是在二年级认识这个朋友的。我们一起学习，一起玩耍，一起追星，一起购物，几乎是形影不离了……下面给大家带来一些关于什么的你什么的我800字作文，希望对你们有所帮助。什么的你什么的我范文1 感谢你使我璀灿星宿之下灯火通明 ——题记从初一以来，我的人缘一直很差，我怪罪于自已不够努力，我坚信只要我学习好了，就会有很多朋友。为此，我付出许多，可学习成绩提升了，却仍未有一个好朋友。一个星期天的晚上，我来得晚，我们组只剩下一个位子，同桌是班上的一位差生，我提

2025-02-11 约5.26千字 10页立即下载

我的什么有什么作文800字初中.docx 我的什么有什么作文800字初中示例文章篇一：《我的老家有棵老槐树》在我的老家，有一棵古老的槐树，它就像一位慈祥的老人，静静地守护着这片土地和生活在这里的人们。从我记事起，那棵老槐树就已经屹立在村子的中央了。它的树干粗壮得要好几个人才能合抱过来，树皮上布满了岁月的痕迹，就像老人脸上的皱纹。树枝向四面八方伸展着，仿佛是在向天空和大地诉说着它的故事。春天，老槐树长出了嫩绿的叶子，像是为自己换上了一件新衣裳。微风拂过，树叶沙沙作响，仿佛在轻声吟唱着春天的赞歌。这时，村里的孩子们会来到老槐树下玩耍，他们有的在树下捉迷藏，有的在树上爬上爬下，欢笑声在老槐树的枝叶间回荡。 “哎呀，小心点，别摔着啦

2025-05-02 约2.92千字 4页立即下载

我和什么初中作文.doc 我和什么初中作文 篇一：我的故事初中作文 我的故事初中作文 我的故事初中作文（一） 12年前，上帝交给我一个任务：体验做人。我开心的答应了，本以为是小菜一碟，但是，我想错了，我没有想到，做人竟然那么坎坷（凭我小学生活）。小学时，同学们都欺负我，每天背着作业本都快塞不下的书包，每天以泪洗面。有一天，我经过教室，听到了最不想听的对话。“唉，你说她这么笨，怎么还有脸上学 ” “你不要这么说她，但她也真是的，要成绩没成绩，要个性没个性，你说她笨吧，人家知道宽容是美德，你说她不笨吧，成绩又那么差”。我听了，不争气的泪水在眼眶直打转，便默默的走开。“喂，你怎么了，是不是有人欺负你？”

2016-12-25 约7.91千字 49页立即下载

他什么了初中优秀作文.docx 篇1：他什么了初中优秀作文他笑了每一个人都有喜怒哀乐。但是，我记忆中的那个男孩的笑容却使我记忆尤新。暑假的一天，我正在街上逛着，突然我发现一位叔叔来到了一位乞丐妇女的面前，这时她就像见到了救命稻草一样，连忙乞求道：“先生，给点钱吧？求求您了。”可是那位叔叔像没看见似的，一声不吭地从她眼前走了过去。我看她是那么的可怜，想着是不是要去给她一些钱。忽然又想起爸爸说现在总有一些人装作贫穷和残疾来骗取钱财。正当我犹豫不决的时候，又看见一位男孩和他的妈妈走了过来，那个男孩嘴里不停的说着：“妈妈，今天奖励我的五元钱，我想去买个玩具小汽车玩。”没一会儿，他们就来到那位妇女的面前，那位妇人赶紧拦在面前说

2025-04-06 约2.61千字 6页立即下载

什么让我成长作文600字初中.doc 什么让我成长作文600字初中初中成长的烦恼作文600字我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。 “你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。??成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是同学的挖苦。我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声

2017-01-12 约字 61页立即下载

读懂什么作文600字初中.docx 第PAGE 第PAGE1页共NUMPAGES1页读懂什么作文600字初中读懂什么作文600字初中篇一：我读懂了母亲的放手母亲对于我们的呵护不会随着我们的成长而消失，对于母亲来说，无论是多大的子女都还是孩子，她们对于我们的爱也仍然存在着。这一天，夕阳的余晖照射在马路上，整个世界似乎都罩在一片橙色之中。我与母亲买完菜后准备回家，需要经过一条马路，马路上熙熙攘攘，车辆川流不息，刺耳的喇叭声响彻云霄。我一如既往地牵住母亲的手，正向前走去时，意想不到的事情发生了——母亲挣脱开我的手，淡淡地说了一句：“自己走。”霎时间，一股说不清的委屈涌上我的心头。我有些不知所措，呆呆地站在原地一动不动，思

2025-02-26 约1.81千字 4页立即下载

在什么中成长作文600字初中.doc 在什么中成长作文600字初中在挫折中成长作文600字_15篇 2 第1篇：在挫折中成长每个人不可能在人生的路上一帆风顺地抵达成功的终点，难免会遇到挫折。只要不放弃，继续努力，就一定会成功。挫折没那么可怕，每一次挫折都是我们人生的转折点。只要我们正确努力的面对挫折，那我们就是迈向了成功的一步迈向了成长的一大步！在我五年级的时候，有一段时间特别爱好写作，尤其是写作文去投稿。听到我的作文在广播中念出来，被全校师生听见，最后再报上我的大名有一种说不出的高兴劲。可是，要让作文在广播上念出来要经过摘选，只有写得好的作文才有可能被选中。于是，我每天晚上做完作业就去写作文，我想投得多中得几率就

2017-01-16 约3.61万字 63页立即下载

初中阶段的语文作文较好可以发展成什么.pptx 初中阶段的语文作文较好可以发展成什么;目录;01;作文结构分析;开头与结尾技巧;段落安排与过渡;02;生活素材的挖掘;名言警句的引用;历史典故的运用;03;亲情主题作文;友情主题作文;成长主题作文;04;内容评分要点;结构评分要点;语言评分要点;05;语句通顺性修改;逻辑性修改;文采提升;06;克服写作恐惧;提高写作信心;保持写作热情;07;自我练习方法;同伴互评方法;教师点评方法;08;优秀作文特点分析;借鉴方法指导;模仿与创新;09;作文主题趋势;作文形式趋势;作文评分趋势;THANKS

2025-03-17 约小于1千字 39页立即下载

我想对您说什么作文600字初中生.docx 我想对您说什么作文600字初中生我想对您说什么作文600字初中生1 在这匆匆流逝的初中时光里，您如同一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我在学习与成长的路上不再迷茫。老师，我想对您说的话，如同夜空中最亮的星，虽多却每一颗都闪耀着真挚的光芒。记得刚踏入初中校门时，我还是一个对一切都充满好奇却又略显羞涩的孩子。是您，用温暖的笑容和耐心的引导，让我逐渐适应了新的环境，找到了属于自己的`位置。您不仅教会了我知识，更教会了我如何面对困难与挑战，如何在失败中寻找成长的力量。在您的课堂上，每一个知识点都被您讲解得生动有趣，仿佛那些枯燥的数字和公式都活了起来，跳跃在我们的心间。您总是鼓励我们勇敢提问，即使是

2025-05-06 约3.37千字 4页立即下载

关于疫情过后我要干什么作文初中作文.docx 关于疫情过后我要干什么作文初中作文 相信每个人在经历了这场疫情之后都有了自己的答案。穿越生死，你最想做的事是什么呢?小偏整理了2020疫情过后我要干什么作文初中优秀作文，供大家参考借鉴。疫情过后我要干什么作文初中 2020年的新春佳节已不再像以往那样热闹繁华。大家都很难高兴起来，全都是因为这场突如其来的“新冠”病毒所导致的。那大家不如一起想一下疫情结束后你最想做什么呢?对于吃货的我来说，疫情过后我要把近期没吃到嘴的美食通通吃回来。有三类美食让我做梦都在想。第一名非冒菜莫属。作为人间美味的新生之秀，味道也是绝对的一流。只要吃了一次还想吃下一次。疫情结

2020-11-06 约3.88千字 4页立即下载

作文教学教什么？用什么教？怎么教？——初中作文全程指导的研究与实践.ppt 作文教学教什么？用什么教？怎么教？ ——初中作文全程指导的研究与实践 ;作文教学的三大问题 ;一、探索训练序列，实现作文指导有序化;1、继承与开展的关系;;;;2、读写结合和假设即假设离的关系;３、系统训练和突出重点的关系 ;4、努力落实初中作文教学要求;;;六年级作文教学全程指导要点;;七年级训练序列安排;;八年级作文教学全程指导要点;;九年级作文教学全程指导要点;;;二、编写作文学本，实现作文教学课程化;;;第三课开拓视野，关注社会;;;;;;;学本的编写中渗透的意图;;三、构建课堂结构，实现作文指导过程化;;〔一〕明确目标，激发兴趣;〔二〕名作引导，点拨章法;3、片断仿写，强化要点

2025-03-23 约小于1千字 45页立即下载

什么什么我的最爱作文.doc 什么什么我的最爱作文题目：请以“_______，我的最爱”为题，写一篇文章。要求： (1)请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠?? (2)选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。 (3)字数不少于600字。思路点拨：我们在给半命题作文补题时，一定要反复琢磨已命的半个题目的含义，它往往对我们对作文的选材、主题、文体等有所限制。读懂了这半个题，我们才好结合自己的生活经历、知识积累、写作特长将题目补成一个自己有话可说且能说好的题目。”_______，我的最爱”这个题目，显然要补的部分是“我”爱的对象，这样我们就确定了要补对象的特点，

2017-01-12 约3.56万字 60页立即下载

写景作文我爱什么的什么.doc 写景作文我爱什么的什么写景作文：我爱大海我喜欢大海，因为海是蓝色的。谁喜欢蓝色，谁的心胸就宽广。去年夏天，我和爸爸、妈妈乘上了东去的列车，到我最喜欢的地方青岛。青岛市位于山东省，面临大海，又是旅游胜地，拥有亚洲的第一大浴场。在疾驰的列车上，我早已坐不住了，恨不得马上就来到青岛。忽然，一片蔚蓝的大海展现在我的眼前。海上，有的渔民在打鱼；海滩有的妇女在织网，还有小孩们在海边摸鱼，好一幅沿海渔民的生活景象! 到了青岛，我们马上找到旅馆。下午，太阳热辣辣的，我们不顾骄阳的炎热，踏着晒得软乎乎的柏油马路，前往青岛第六浴场游泳。你看那浴场的建筑物，多象童话中的小房子，尖尖的房顶，红红的墙，还有

2017-01-15 约字 55页立即下载

作文我什么因为我什么3篇.doc 【我快乐因为我什么作文】作文我什么因为我什么3篇　　作文我什么因为我什么3篇　　作文我什么因为我什么1 　　大仲马曾说过：乐观是一首激昂优美的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神。不错，乐观教会我们说不怕，乐观让我们变得坚强，乐观使我们健康快乐。　　在我的世界中，困难是乌云，乐观是带走乌云的清风;挫折是小河，乐观是带着我淌过河的小舟;胆怯是荒漠，乐观是领着我翻过荒漠的骆驼。乐观是我的影子，我与乐观形影不离。　　记得小时候，我和外婆坐在小院里，正逢秋高气爽的天气。看着院外那棵老掉叶的大树我不禁地问：多可怜啊，树好痛吧!外婆也许是猜到我的心思，笑着对我说：孩子，不要看现在树很痛，好好想想春

2021-10-09 约2.19千字 2页立即下载

什么是写人作文.doc 什么是写人作文写人最要紧的是把人写活，要写出每个人的个性特点，切不可千人一面。什么叫人物的“特点”？就是指这个人身上特别突出的地方，就是这个人和其他人不同的地方。我们常说的人物特点，一般指三个方面：一是外貌特征，包括长相、穿着、高矮胖瘦等；二是性格特征，包括性格、爱好、习惯等；三是思想品质特征。在我们的生活中，虽然大家都积极向上，都在完成着同样的学习任务，参加着共同的活动，但是彼此是不会完全一样的，总会在许多方面显示出差异来。例如有人特别热心；有人非常讲信用；有的人办事有头有尾，很有责任心；有的人特别爱惜东西；有的人心里总憋不住话，有什么讲什么……但是，由于大家天天相见，天天相处，

2016-09-17 约2.05万字 43页立即下载