党的群众路线教育实践活动应知应会知识.doc

党的群众路线教育实践活动应知应会知识 1、党的生命线和根本工作路线是什么？ 答：群众路线。 2、当前，全党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么？ 答：“四大考验”是执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验；“四大危险”是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险。 3、如何认识在全党开展教育实践活动的必要性？ 答：是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。 4、开展教育实践活动的总要求是什么？ 答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。 5、教育实践活动的主题是什么？ 答：为民、务实、清廉。 6、教育实践活动聚焦反对的“四风”具体指什么？ 答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。 7、针对第二批教育实践活动单位的不同特点，注重分类实施，县级以下单位要在哪方面下功夫？ 答：增强服务群众意识、提高服务群众能力上下功夫。 8、开展教育实践活动应遵循哪些原则？ 答：坚持正面教育为主，坚持批评和自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，坚持领导带头。 9、提高群众工作“四个方面能力”的具体内容是什么？ 答：调查研究、掌握实情能力；科学决策、民主决策能力；解决问题、化解矛盾能力；宣传群众、组织群众能力。 10、教育实践活动分为哪几个环节？ 答：一是学习教育、听取意见；二是查摆问题、开展批评；三是整改落实、建章立制。 11、中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议何时何地召开？ 答：2014年1月20日—21日在北京召开。 12、如何认识搞好第二批教育实践活动的重要性和紧迫性？ 答：直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务。直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平。直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题。直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。 13、第二批教育实践活动的重点任务是什么？ 答：着力解决“四风”突出问题，着力解决关系群众切身利益的问题，着力解决联系服务群众“最后一公里”的问题。 14、中央规定，教育实践活动的参与对象有哪些？ 答：党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展，重点抓好县处级以上领导机关、领导班子和领导干部。 15、第二批教育实践活动采取什么方式进行？ 答：统一部署、梯次展开、压茬进行。 16、“照镜子”的含义是什么？ 答：“照镜子”主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。 17、“正衣冠”的含义是什么？ 答：“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。 18、如何理解“洗洗澡”？ 答：“洗洗澡”主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。 19、“治治病”的含义是什么？ 答：“治治病”主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。 20、如何理解“为民”？ 答：为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。 21、如何理解“务实”？ 答：务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。 22、如何理解“清廉”？ 答：清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。 23、改进作风要做到“五个反对”，五个反对是什么？ 答：带头反对本本主义，端正良好学习风气；带头反对官僚主义，坚持密切联系群众；带头反对形式主义，务求取得实际效果；带头反对享乐主义，保持艰苦奋斗精神；带头反对奢靡之风，弘扬勤俭节约传统。 24、党的群众路线的基本内容是什么？ 答：群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 25、6月30日，习近平总书记在中央政治局第十六次集体学习时对教育实践活动有针对性地提出了“四个防止”的要求，“四个防止的”内容是什么？ 答：一鼓作气，防止前紧后松；上下衔接，防止矛盾积压；慎重处理，防止简单粗燥；巩固成果，防止短期效