第1课时电流及其测量(2).pdf
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第1课时 电流及其测量.pptx
第2节 电流的测量;第1课时 电流及其测量;第2节 电流的测量;第2节 电流的测量;新知学习;探究点一 电流强度 ;[问题探究];[归纳提升] ;[思考交流] ;[课堂速记] ;新知二 电流的测量——电流表;第2节 电流的测量;第2节 电流的测量;探究点二 电路的测量 ;[问题探究];[归纳提升] ;[思考交流] ;[归纳提升] ;[课堂速记] ;课堂小结
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《电流的测量》课时检测 (1).doc
第2节电流的测量[学生用书B40]
1．电流的大小称为__电流强度__，简称为__电流__，是指__单位时间内__通过导线某一截面的__电荷__的多少，用字母__I__表示，单位是__安培__，单位的符号是__A__。1A＝__103__mA＝__106__μA。
2．测量电流大小的工具是__电流表__。常用电流表的符号为____，一般有__三__个接线柱，__两__个量程，量程分别为__0～0.6A__和__0～3A__。
3．电流表使用方法：①正确选择量程：被测电流__不得__超过电流表的量程，否则将损坏电流表，通常用__试触__法选择量程，先迅速试触电流表__最大__量程，指针偏转太小再
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4.2(第一课时)电流的测量.ppt
第 2 节
电流的测量
电流的方向
规定:正电荷的定向移动方向为电流方向.
与电子定向移动方向相反。
科学规定：在电路中，电流方向是从电源的正极经过用电器、导线等流向电源的负极的。
；【
你会判断下列三幅图的电流方向吗？
想一想
你觉得电流有大小吗?哪些现象可以证明?
调速开关
调光开关
通过电灯的电流有大小
1、用一节电池，连接电路一个最简单的电路，观察灯的亮度．
2、再用两节电池代替一节电池，观察灯的亮度有什么变化．
电流强度:表示电流的大小。（简称电流）
用字母 I 表示。
电流的主单位：安培（简称安）,符号为 A ；
常用单位有:毫安(mA)和微安(μA)。
单位的换算关系:
1安
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《电流的测量》同步练习（第1课时）.docx
第2节电流的测量（第1课时）
A组基础训练
1.关于电流表的使用，下列说法中不正确的是（）
A．使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点，要先进行调零
B．电流表要并联在被测电路中
C．当电路中的电流强度不能估计时，要用试触的方法来选定合适的量程
D．绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上
2.用电流表测量通过灯泡L1的电流，下列正确的是（）
3.有0～0．6A和0～3A两个量程的电流表，某次测量中用0～0．6A的量程，从0～3A量程的刻度盘上发现指针正指在2．4A的刻度线上，测得实际电流大小为（）
A．0．48A B．0．44A C．2．4A D．0．8A
4．如图所示，某
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《电流及其测量》学习要点.ppt
《电流及其测量》学习要点一、电流和电流的方向二、电流的测量一、电流和电流的方向1、电流形成的原因：电荷的定向移动形成电流2、电流的方向：（1）把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向；（2）正、负电荷的定向移动都可形成电流；（3）在电源的外部，电流的方向是从电源正极出发，经用电器回到电源负极；（4）在电源的内部，电流的方向是从电源负极流向正极；3、电流的单位：表示电流强弱的物理量是电流，通常用字母I表示，它的单位是安培，简称安，符号是A。比安培小的单位有毫安（mA）、微安（μA）。它们同安培的关系是：1mA=10-3A1μA=10-6A二、电流的测量1、电流表的连接（1）电流表必须和被测用电器串
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一种电流测量装置及其电流测量方法.pdf
(19)国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 114878897 A
(43)申请公布日 2022.08.09
(21)申请号 202210618562.7
(22)申请日 2022.06.01
(71)申请人 江苏多维科技有限公司
地址 215
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教科版初中物理电流的测量课时1.ppt
第四章 探究电流 第1节 电流 义 务 教 育 教 科 书 物理 九年级 上册 思考： 水管中的水流有大小，那么导线中的电流有没有大小呢？ 如何来比较电流的大小？ 如何来测量电流的大小？ 一、电流的概念和单位： 1.概念：单位时间内通过某导体横截面的电荷的多少叫做电流（I）。 2.单位： 国际单位制主单位：安培，简称“安”（A） 常用单位：毫安（mA）、微安（uA） 换算关系：1A=103mA，1A=106μA 怎样知道？ 电流表 ⑤ 当使用标有“－”和“0.6” 两个接线柱时，量程是多少？每一大格表示多少安？每一小格表示多 少安？ ① 从外观上，你怎
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《电流的测量》第一课时优教课件.ppt
;（1）知道电流表的用途和符号；
（2）知道正确读取电流表的示数的方法，会读取电
流表的读数；
（3）知道正确使用电流表的规则；
（4）会正确使用电流表测量电流。;家庭装修布线时要考虑电线的粗细，进户线最粗，接空调的线比接照明的线要粗，你知道其中的道理吗？;一、电流强度;不同的用电器工作电流是不同的。;100瓦灯泡;6、人体中的微电流;②脑电流;100~200μA对人体无害，医院电疗时能治病。
1mA开始有麻感。
10mA触电感觉，但人可以摆脱。
超过30mA剧痛感，神经麻痹，呼吸困难，有生命危险。
100mA短时间内使人窒息，心跳停止。;干扰电流疗法;二、电流的测量;;4、电流表的读数：;;
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《电流的测量》第二课时优教课件.ppt
浙教版八年级上册《科学》第四章第二课时研究串、并联电路的电流特点第2节电流的测量
（1）初步学会串联电路和并联电路的连接方法，了解开关对电路的控制作用；（2）初步学会使用电流表测电路里的电流；（3）了解串联电路和并联电路中各部分电流的关系。学习目标
1、电流表使用应注意以下事项：1.正确选择量程,被测电流不得超过电流表的____2.电流表必须在被测电路中。3.使电流从电流表的___________流进，从___________流出。4.绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到_____两极。量程串联“＋”接线柱“－”接线柱电源课前准备
2、实验室中的电流表一般有_____个接线柱，有_____
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第四章 1. 课时1 电流及其测量2024-2025学年九年级上册物理同步教学设计（教科版）.docx
第四章1.课时1电流及其测量2024-2025学年九年级上册物理同步教学设计（教科版）
课题：
科目：
班级：
课时：计划1课时
教师：
单位：
一、课程基本信息
1.课程名称：第四章1.电流及其测量
2.教学年级和班级：2024-2025学年九年级上册
3.授课时间：第1课时
4.教学时数：45分钟
本节课将围绕电流的概念、单位及其测量方法展开，结合教科版物理教材，通过实验和实例，帮助学生深入理解电流的形成、大小及测量原理。教学过程中，将引导学生学习欧姆定律，并探讨串并联电路中电流的规律。同时，结合实际应用，让学生掌握电流表的使用方法，培养其动手操作和解决问题的能力。
二、核心素养目标
本节
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《小电流测量》.pdf
编号100
应用指南系列
小电流测量
中关于分流安培计的讨论) 。电压表提供的读数与电流
基本电流测量 成正比。
在典型电路(参见图1a) 中，一个源使电流(I)流过电路。任 不幸的是，此类仪表产生的电压降(输入电压降)往
何电流测量的目标都是在电路中串联一个安培计，使安 往在200m
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电流的测量..ppt
* 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc * 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc * 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc * 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc * 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc * 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.vicp.cc * 此课件来源于浙教版科学教学专业网站余杭科学网http://yhkx.
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第4节电流的-测量.ppt
第4节 电流的测量 ;;电路中电流有大有小;一、怎样表示电流的强弱;;练一练;常见的电流;;怎样知道电路中电流的强弱呢？
可以用电流表直截测量电路中电流的强弱
下面我们来看电流表的结构有那些？;刻度盘
指针
接线柱;;;下面我们练习一下电流表的读数
;①被测电流应从电流表的“+” 接线柱进入,从“-”接线柱流出。;②确认电流表量程，选择合适的量程接入电路。;③若不能预先估计被测用电器电流大小情况。;实验时，试触时发现下列几种情况，试分析其原因以及解决问题的方法。;④电流表与被测用电器串联。;电流表的使用规则;电流表的使用规则;电流表的使用规则;电流表的使用规则;电流表的使用规则;电流表
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第4节 电流的测量.ppt
第４节 电流的测量 第十五章 电流和电路 人教版 物理 九年级（上册） 1．电流（I）：表示电流强弱的物理量。 2．单位：安培，简称安，符号是A。 电流的常用单位： 毫安（mA） 1 mA=10-3 A 微安（mA） 1 mA =10-6 A 你认为电力机车和手机工作时的电流有什么不同？ 想一想 一、电流的强弱 小资料 刻度盘 单位 指针 调零螺母 正接线柱 负接线柱 量程：0～0.6 A，分度值：0.02A。 量程：0～3 A； 分度值：0.1A。 1.电流表：测量电路中电流的仪器。 A + － 认识电流表的结构 电流表的电路符号：
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九年级物理全册 15.4 电流的测量(第1课时)课件 (新版)新人教版.ppt
* 实验1 怎样让小灯泡亮起来？ 将干电池、小灯泡、开关用导线连接起来。 电源 电灯 开关 注意：连接时，开关状态为断开！ 连接好之后，闭合开关，小灯泡就 发光 电流 开关 电源 电灯 实验1 为什么？ 因为开关闭合之后，整个电路接通了，在电路中有电流，使灯泡发光。 连接好之后，闭合开关，小灯泡就 电流 开关 电源 电灯 发光 实验1 电流的方向 从电源的正极经导线、用电器流向负极。 + + + + + - - - - - 自由电子定向移动 ---从电源负极经导线流向电源正极 电荷的定向移动形成电流。 电流 自由电子的移动方向与电流的方向正好相反。