中7班种植区.ppt
文本预览下载声明
与种子一同成长 中7班种植区 用泥土填满种植盆 亲手种下小菜苗 通过举手表决最后选出种植区名字 彩虹植物区
显示全部
文档详情
相似文档
-
种植区活动方案.docx
新郑市市直幼儿园中二班
种植区活动方案
一、活动背景
蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐。对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。同时为了丰富孩子的种植知识，体验种植的乐趣，感受劳动的喜悦，激发幼儿关注自然、关注生命的意识，培养幼儿的责任感，让孩子亲近生命的成长过程，我们为孩子们开辟了一块种植园地，请孩子们一起参加种植活动。
二、活动目标：
1.接3月份的播种活动，通过本次活动，使幼儿能说出一些蔬菜的名称、生长特点等，懂得种植需要“翻土—一施肥—浇水一一管理”等环节，初步掌握一些种植方法，学会栽种一种蔬菜。
2、培养幼儿的劳动观念，激发幼儿劳动热情，体会劳动
-
种植区班本课程.pptx
种植区班本课程;目录;01;让孩子们在自然环境中学习和成长，成为越来越多教育者的共识。;让孩子们了解植物的基本知识，如生长条件、生长周期和繁殖方式等。;光照充足区域;02;植物生长原理讲解;铲子、锄头、喷壶、剪刀、手套等。;;03;根据季节、气温、土壤等自然条件，统筹规划种植品种、数量和种植时间。;指导学生如何挑选种子、处理种子，以及种植前的准备工作。;问题解决与经验分享;04;种植区展示;根据学生的年龄特点和认知水平，制定包括种植技术、成果质量、团队协作、创意等方面的评价标准。;反馈意见收集及改进方向;05;;组织学生进行小组合作学习，培养团队协作精神和沟通能力。;参观实践;06;课程目标明
-
浅谈河南小麦种植区..doc
浅谈河南小麦在全国小麦生态区域分布中的地位
摘 要:本文从全国小麦生态区域分布出发，浅谈河南小麦在全国小麦生态区域分布中的地位，根据降雨量、温度、日照、海拔，土壤类型、质地、肥力水平，以及小麦品种优势等条件对小麦品质的影响，阐述了河南小麦的种植优势。并对豫小麦研究的现状和前景进行了分析和展望。
关键词: 全国小麦生态区划分；河南小麦生态条件；种植优势
在我国，小麦是仅次于水稻、玉米的第三大粮食作物，其产量和品质对保证粮食安全和膳食健康营养至关重要[1]。
小麦是世界最重要谷物资源之一，产量仅次于稻谷居第2位，全世界约有一半以上的人口以小麦作为主要粮食，既是人类主要的食物资源，又是重要的工业原
-
基于环形作业的种植区.pdf
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 112987779 A
(43)申请公布日 2021.06.18
(21)申请号 202110152380.0
(22)申请日 2021.02.03
(71)申请人 湖南祥柏生态环保科技有限公司
-
种植区的种植设计课件.pptx
种植区的种植设计
01
孤植
又称孤赏树，这类树种与地面相比，要求树体本身不能巨大，以优美的树姿、艳丽的花朵或累累硕果为观赏目标，例如桧柏、龙柏、南洋杉、龙爪槐、叶子花、紫叶李等均可作为孤赏树
02
绿篱
在屋顶花园中，可以用绿篱来分隔空间，组织游览线路，同时在规则式种植中，绿篱是必不可少的镶边植物。北方可以用大叶黄杨、小叶黄杨、桧柏等做绿篱，南方则可以用九里香、珊瑚树、黄杨等做绿篱。
花境在屋顶花园中可以起到很好的绿化效果。在设计时注意其观赏位置可为单面观赏，也可二面或多面观赏，但不论哪种形式，都要注意其立面效果和景观的景象变化。
03
花境
04
丛植
丛植是自然式种植方式的一种，它是通过
-
幼儿园 沙池 种植区 合同6篇.docx
幼儿园沙池种植区合同6篇
篇1
甲方（学校）：_________
乙方（种植单位）：_________
根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方本着平等、自愿、公平的原则，就幼儿园沙池种植区合作事宜达成如下协议：
一、合作内容
1.甲方提供位于幼儿园沙池旁的种植区，面积为_________平方米，供乙方进行种植活动。
2.乙方负责在种植区内种植适宜的植被，并负责日常的养护和管理。
二、合作期限
本合同的合作期限为_________年，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
三、双方权利
-
幼儿园种植区知识课件.pptx
单击此处添加副标题内容幼儿园种植区知识课件汇报人：XX
目录壹种植区的介绍陆互动游戏与活动设计贰植物生长的基础知识叁种植活动的指导肆种植区的教育意义伍安全与卫生管理
种植区的介绍壹
种植区的定义种植区是幼儿园中专为儿童提供自然体验和学习植物生长过程的教育空间。教育功能区01通过种植活动，孩子们可以亲手种植、观察和照顾植物，增进与自然的互动和学习兴趣。互动学习场所02
种植区的作用促进身心健康教育与学习幼儿园种植区为孩子们提供了一个实践学习的场所，让他们通过种植活动了解植物生长过程。接触自然环境和参与种植活动有助于提高孩子们的身体素质，同时培养他们的观察力和耐心。环境意识培养通过种植和照顾植物，
-
种植区活动计划方案设计.docx
种植区活动计划方案设计
引言
种植区活动是幼儿园教育中不可或缺的一部分，它不仅能够帮助幼儿了解植物的生长过程，培养他们的观察力、动手能力和责任感，还能让他们体验到大自然的神奇和美妙。因此，设计一个科学合理的种植区活动计划方案显得尤为重要。本文将从活动目标、活动准备、活动实施、活动评价以及活动延伸等多个方面来探讨如何设计一个有效的种植区活动计划方案。
活动目标
1.知识目标
幼儿能够了解植物的生长过程。
幼儿能够认识常见的植物种类。
幼儿能够掌握简单的种植技能。
2.技能目标
幼儿能够学会使用简单的种植工具。
幼儿能够观察并记录植物的生长变化。
幼儿能够合作完成种植任务。
3.情感目标
幼儿能够
-
种植区里惊喜发现之三：草莓熟了.doc
种植区里惊喜发现之三：草莓熟了
这几天孩子们的心无时无刻的在惦记着种植区里的草莓，从本周一开始草莓的外表就开始红了，孩子们很是兴奋，每天无遍数的跑去看看。这几天经过太阳的照晒和孩子浇水、除草等一系列的悉心照顾，草莓终于熟透了。这不，大清早儿的刚来幼儿园，孩子们很是兴奋地对我说：“杨老师，快去看看吧，有三个草莓变红了。”“是吗？我去看看”顺手拿起了相机和孩子们一起来到了种植区，远远的就看到草莓地里在绿叶下有一个红红的小果子，走近一看：真的是一棵熟透了的草莓，大大的红红的，表面色泽光亮，看了让人忍不住想吃，
为了保留好第一手材料我按下了相机。此时孩子们兴奋地嚷了起来： “老师，让我们尝尝草莓
-
防风减灾农业种植区屏障布局.docx
防风减灾农业种植区屏障布局
防风减灾农业种植区屏障布局
一、防风减灾与农业种植区概述
防风减灾在农业生产中具有至关重要的意义。强风等恶劣天气条件可能对农作物造成严重的损害，如倒伏、折断、磨损等，从而大幅降低农作物产量，影响农民的经济收益，甚至威胁到粮食安全和农业的可持续发展。农业种植区作为农作物生长的主要区域，其防风减灾措施的实施与否直接关系到农业生产的稳定性和可持续性。
农业种植区在地理分布上具有多样性，涵盖了平原、山地、丘陵、河谷等不同地形地貌。不同地形条件下的农业种植区面临着不同程度和类型的风害威胁。例如，平原地区地势开阔，风力相对较强且影响范围广；山地和丘陵地区则可能因地形起伏形成复杂
-
园本课程种植区的探索与实践.pptx
演讲人：日期：园本课程种植区的探索与实践
未找到bdjson目录CONTENTS01课程背景与意义02课程设计与实施03种植活动中的科学探索04种植区的管理与维护05种植活动的成果与反思06案例分享与经验推广
01课程背景与意义
培养幼儿动手能力激发幼儿探索兴趣通过亲自参与种植活动，锻炼幼儿的肌肉协调能力和动手能力，提高生活技能。种植过程中的各种变化和未知，能够激发幼儿的好奇心和探索欲，培养科学素养。种植课程的教育价值培养幼儿责任感幼儿通过照顾植物，了解植物生长的过程，培养责任感和耐心。融入自然教育种植课程是自然教育的重要组成部分，让幼儿在自然环境中学习、成长，体验人与自然的和谐共处。
幼儿与
-
花园种植区硬化工程方案(3篇).docx
第1篇
一、项目背景
随着城市化进程的加快，人们对居住环境的要求越来越高。花园种植区作为小区环境的重要组成部分，不仅可以美化环境，还能为居民提供休闲娱乐的场所。为了提高花园种植区的使用效率和美观度，本项目将对花园种植区进行硬化工程改造。
二、项目目标
1.提高花园种植区的使用效率，满足居民休闲娱乐需求。
2.改善花园种植区的环境，提升小区整体形象。
3.确保硬化工程的质量，延长使用寿命。
三、工程范围
1.花园种植区总面积：5000平方米
2.主要硬化区域：步道、座椅区、休息区、绿化带等
四、工程内容
1.设计方案
2.材料采购
3.施工组织
4.质量控制
5.安全管理
6.环境保护
7.工程
-
2024果树种植区租赁协议示例版B版.docx
甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME
甲方：XXX
乙方：XXX
20XX
COUNTRACTCOVER
专业合同封面
RESUME
PERSONAL
2024果树种植区租赁协议示例版B版
本合同目录一览
1.租赁物及租赁目的
1.1租赁物描述
1.2租赁目的说明
2.租赁期限
2.1租赁开始日期
2.2租赁结束日期
3.租金及支付方式
3.1租金金额
3.2租金支付方式
3.3租金支付时间
4.租赁物的使用和维护
4.1使用范围
4.2维护责任
5.租赁物的维修和保养
5.1维修责任
5.2保养责任
6.租赁物的保险
6.1保险责任
6.2保险
-
幼儿园种植区环境与课程.pptx
;;01;接触真实植物;培养观察与探索能力;;02;空间规划与布局;植物选择与搭配;为孩子们准备适合他们使用的种植工具，如小铲子、浇水壶、剪刀等，确保安全易用。;03;课程目标与内容设计;教学方
-
农业种植区托管经营协议.doc
农业种植区托管经营协议
合同编号：_______
甲方（委托方）：_____________________
乙方（受托方）：_____________________
第一章总则
1.1协议目的
1.1.1甲方将农业种植区委托给乙方进行经营管理，乙方接受委托，双方本着互利共赢的原则，共同推进农业种植区的可持续发展。
1.2协议依据
1.2.1本协议依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国农业法》等相关法律法规制定。
1.3协议有效期
1.3.1本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为____年。
1.4协议内容
1.4.1本协议包括但不限于种植区的基本情况、经营目标、双方的权利和义务、