青岛版二年级上册数学期中测试题.doc
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2014-2015学年度第一学期
二年级上册数学阶段性检测试卷
班级： 姓名： 成绩： 失误分数：
一、你在3分钟内能完成吗？
6×3= 25+5= 30-9= 6×6= 2×6=
8×9= 5×6= 6×1= 3×3= 9×4=
16－4= 20＋5= 3×4= 0×8= 7×3=
30-6= 1×1= 5×7= 5×3= 5×9=
二、想想填填
1 、改写算式：
2+2+2+2+2 或
6+6+6+6 或
4+4+4+4+4+3 或
2、4×7读作( ),表示（ ）个（ ）相加或表示（ ）个（ ）相加。
3、（1）★★★ ★★★
表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。
□○□＝□,
▲▲（2） ▲▲▲▲
▲▲
表示把（ ），每（ ）个分一份，分成了（ ）份。
□○□＝□，
4 、1、
每盘苹果（ ）个，（ ）盘苹果一共（ ）个。
□○□＝□
（ ）个苹果，每（ ）个放一盘，放了（ ）盘。
□○□＝□
（ ）个苹果，平均放了（ ）盘，每盘（ ）个。
□○□＝□
5、
□×□＝□ □×□＝□
□÷□＝□ □÷□＝□
3、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
18÷3○3 67—28○45
50—7○43 55—42○3
15○67—48 42－16○16
4、选一选，把序号填在对应的位置。（6分）
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
比直角大的角 直角 比直角小的角
三、是非审判庭（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。1、2×5读作2乘5。 （ ）
2、2+2可以写成2×2，3+3可以写成3×3。 （ ）
3、6+6表示2个6相加。 （ ）
4、3个7相加可以写成3×7。 （ ）
5、计算6×3和3×6可以用同一句口诀计算。（ ）
四、对号入座（选择正确答案的序号填入括号内）。
1、求3个4的和，用加法算式是（ ）
A.3＋3＋3＋3＋3 B.4＋4＋4 C.3＋3＋3
2.4＋4＋4＋4＋4改写成乘法算式是（ ）
A.4×4 B.4×3 C.4×5
3.得数与5＋5＋5＋10的结果相等的乘法算式是（ ）
A.5×4 B.10×4 C.5×5
五、竖式计算（18分）
4×5= 3×2 = 6×3=
六、画一个直角
七、解决实际 问题
加法算式： 乘法算式：
加法算式：
乘法算式：
或
加法算式：
乘法算式：
或
２、
2、、
□○□○□＝
□○□○□＝□（ ）
3、、
□○□○□＝
□○□○□＝□（ ）
我们一共做了24朵花。每6朵扎成一个花环，可以扎几个花环
我们一共做了24朵花。
每6朵扎成一个花环，可以扎几个花环？
扎成4个花环，平均每个花环有几朵花？
?
□○□=□（ ） □○□=□（ ）
6
6
6
6
2、?
?
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