11.唯一的听众【第2课时.pptx

;用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次折磨之后下的结论。在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到十分沮丧，我不敢在家里练琴了。我发现了一个练琴的好地方，楼区后面的小山上有一片树林，地上铺满了落叶。;后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉出许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。每当拿起小提琴，我眼前就浮现出那位耳聋的老人，每天清晨里我唯一的听众…… ; 是???，年轻人从一个音乐白痴走向成功，这一切都源于老妇人的影响，那么老妇人主要是用什么来影响“我”的呢？ ; 是啊，老人诗一般的语言令“我”感动，也令所有的读者感动。请同学们自由朗读课文，用“_____”划出描写老人语言的句子，反复读这些句子，说说从这些句子中你体会到了什么？ ; 老人叫住了我，说:是我打扰了你吗，小伙子?不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上，我猜想你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话，请继续吧。; 有一次，她竟说我的琴声给她带来快乐和幸福。; 老人诗一般的语言让人感动，老人那平静的眼神也令人难忘。让我们再回到课文中，快速默读课文，找到描写老人眼神的句子，用“﹏﹏”划出，反复读，想一想从老妇人的心灵的窗户中你读懂了什么？ ; 我感觉到背后有人，转过身时，吓了一跳:一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，双眼平静地望着我。; 此时无声胜有声，老人平静的眼神背后，又在想些什么呢？联系上下文，发挥想象，写一写老人当时的心理活动，选择一两处写。 ; 后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉出许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。每当拿起小提琴，我眼前就浮现出那位耳聋的老人，每天清晨里我唯一的听众……; 老教授不仅以她的艺术魅力使我树立了信心，引导我步入了音乐的殿堂，更以她人格的魅力引导我懂得了人生的真谛，真诚、持久、热情的关怀和鼓励会帮助一个人树立起信心。那从琴弦上飞出的不仅仅是一首首悦耳动听的小提琴曲，更是震撼人心的心灵之声。;