现代教育手艺工作打算 .doc

现代教育手艺工作打算 　　(2)计较机教学人员要按年级备好课,上好课,做好上机操作的教育工作.　　一, 指导思惟 　　以教育手艺中心的工作精神为指导,以教育信息化为主线,紧紧抓住我市教育信息化年夜成长的契机,坚持以成长为主题,以立异精神,立异机制为动力,坚持quot;以教育科研为先导,以现代化教学媒体为手段,以处事质量求保留,求成长quot;的工作思绪,全力完成本学期现代教育手艺工作打算. 　　二, 工作方针 　　(一)抓好教师培训,提高教师素养. 　　10,做好quot;浙年夜打点软件quot;打点,应用平台的数据录入工作,并考试考试应用. 　　1,组织教师操功课务进修侍旧锁行电教理论常识,操作技巧讲座. 　　2,组织青年教师进行有关网页建造的培训,鼓舞激励教师建造小我或班级,学科的主页,并尽量向外发布小我网页. 　　3,积极组织电教主干教师加入市组织的各类培训,进一步规范打点我校的多媒体收集,使我校的收集教学水平迈上新台阶. 　　4,抓住信息学奥林匹克竞赛勾当,组织学生培训,参赛. 　　(二)注重常规打点,提高教学效益. 　　1,做好传统电教媒体(三机一幕)和多媒体电脑的配套使用,在课堂上必然要充实阐扬好每种电教设备,讲究实效,真正显示各类电教媒体的优势,并规范操作,实时做好有关使用记实. 　　5,积极做好电教教材的征订和发下班作,鼓舞激励,指导教师下载教学软件,廉价教学软件,积极建树浩揭捉?校资本库,实现资本共享. 　　2,当真执行多媒体教室,收集教室,教师办公室等计较机使用轨制及物品借还轨制. 　　3,慢慢实施办公现代化,教学打点收集化,办公备课电脑化. 　　4,当真做浩揭捉?生计较机的教学工作及学生网上进修的教育工作,出力提高学生计较机的操作水平. 　　(1)按打算对学生开放收集教室,各电教教师当真做到按打算进行教学,实时对学生做好检测和调控,不随意变换更改教学打算,把教学工作落到实处. 　　6,电教组当真做好电教设备的检修,维护,确保设备无缺率达95%以上. 　　(4)鼓舞激励教师积极编写教学案例或教学论文,并加入区电教论文 　　7,增强专用室和专用设备打点.微机室,电教室,办公室的计较机等电教设备责任到人,确保电教设备工作正常,对相关人员作好查核. 　　8,黉舍的校园网主页做到专人维护,按期更新,使之成钪咖校宣传的虚拟窗口,黉舍打点的有用辅佐和师生进修资本的场地. 　　9,电教软件实施电脑打点,有助于教师快捷,便利地查找素材,更好地提高电教软件的使用率. 　　11,阐扬浩揭捉?校quot;笋芽儿电视台quot;的功能,有打算地开展好各类勾当. 　　(三)增强教育科研,深化学科整合. 　　积极开展收集情形下的课堂教学,积极试探和把握收集情形下的教学纪律. 　　(3)探讨各年级学生的计较机教学. 　　(1)连系各学科开展电教钻研勾当,一学期中各学科至少要开设1节多媒体课,试探信息手艺与课程整合的纪律和体例. 　　(2)操作收集教学开设2节钻研课,试探收集教学的新模式. 　　评选. 　　(5)注重与综合实践勾当的整合,操作电教设备将勾当过程,勾当资料进行归档 [由http://清算发布,版权归原作者所有。] 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为