第三章《声现象练》习卷-2024-2025学年北师大版物理八年级上册.pdf
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第三章声现象练习卷2024-2025学年北师大版2（024）物理
八年级上册
、单选题
1.下列说法不正确是（
A.甲图中，城市某些路段两旁透明板墙可以从传播过程中减弱噪声
B.乙图中，吹哨时，向上推活塞，是为了改变哨声音色
C.丙图中，随着向外不断抽气，人们听到正在发声手机铃声越来越小
D.丁图中，演奏者通过手指在弦上按
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第三章《声现象》章末复习训练-2024-2025学年北师大版八年级上册物理.pdf
第三章声现象
一,单选题
1.手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（）
A.手指B.琴弦C.弦柱D.空
2.关于声现象，下列说法正确的是（）
A.声音可以在真空中传播
B.人耳能听到超声波
C.乐音的三要素是音调、响度和音色
D.禁止鸣笛属于在传播过程中减弱噪声
3.如图所示，用硬纸片把一个音箱糊起来，做成一个舞台，台上的小人”在音乐声中翩翩起
舞，这一现象说明了（）
A.声可以传递信息B.传声不需要介质
C.响度与频率有关D.发声的物体在振动
4.在演示声音是由物体的振动产生的实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料
球，球被多次弹开.在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）
A.
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第三章《声现象。章末练习-2024-2025学年北师大版八年级上册物理.pdf
第三章声现象章末练习
一、选择题
1.冬天，寒风吹到野外的电线上，发出呜呜的声音，但天却听不到，其原因是（）
A.冬天气温低，电线受冷收缩而绷紧，风吹时电线振动频率高；天电线松，风吹时电线振动
频率低
B.冬天风大，电线振幅大导致音调低；天风小，电线振幅小导致音调高
C.冬天风吹电线引起振动发声；天风吹电线不振动，不发声
D.冬天风吹电线振动发声；天是由于人们的错觉，如果仔细听也能听到
2.下列关于声
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第三章《声现象》基础练习题-2024-2025学年北师大版八年级上册物理.pdf
第三章声现象基础练习题
一、单选题
1.如图是中国古代的计程车：“计里鼓车”。车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，车走到十里时，车上的木
人就敲一下镯（古代的乐器）。下列有关说法正确的是（）
A.鼓声是由空气振动产生的
B.用不同力度敲击镯发出声音的响度不同
C.人们依据音调的不同，能区分出鼓和镯的声音
D.根据鼓声和镯声确定行驶路程，利用了声音可以传递能量
2.规格为256Hz音叉声音波形如图所示，将512
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第三章《声现象》章末训练-2024-2025学年八年级上册北师大版物理.pdf
第三章声现象章末训练
一、选择题
1.关于声现象，下列说法中正确的是（）
A.医生用“B”检查胎儿的发育情况是利用了声波能传递信息
B.敲锣时用力越大，声音的音调越高
C.耳熟能详是指声音的传播速度很大
D.在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声
2.如果回声到达人耳的时间比原声晚0.1s以上，人就可以把回声与原声分辨
出来，那么障碍物到发声的人的距离至少是（）
A.10mB.34m0.17mD.68m
3.经声波探伤仪检测，竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类
水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的声波无法让人耳听到，原因是声波的
（）
A.频率太高B.响度太小0.速度太快D.频率太
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第三章《声现象》单元练习-2024-2025学年北师大版八年级物理上册.pdf
第三章声现象单元练习2024-2025学年北师大版物理八年级
上册
学校：姓名：班级：考号：
一、单选题
1.关于声的特性，下列说法正确的是（）
A.“脆如银铃”是指声的响度大B.“震耳欲聋”主要说明声的响度大
C.“声纹门锁”是依据声的响度来识别的D.“引吭高歌”是指声的调高
2.下列有关声的特性，说法正确的是（）
A.甲图中钢尺伸出桌面长度越长，拨动它时发出的声的调越高
B.乙图中用相同大小的力敲击不同水量的瓶子，敲盛水越少的瓶子调越低
C.丙图中改变吸管中的空气柱的长度可以改变声的色
D.丁图中改变用力的大小敲击鼓面可改变声的响度
3.中华古诗词和俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列诗词或俗
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第三章《声现象》寒假作业练习-2024-2025学年八年级上册北师大版物理.pdf
第三章声现象
一、选择题
1.从环境保护的角度看，一切干扰人们正常休息、习和工作的声音都是噪声。关于噪声下列说法
中不正确的是（）
A.噪声强度显示仪上的单位是分贝
B.可以安装噪声监测装置来减弱噪声
C.道路旁安装隔声板是在传播过程中隔声
D.禁止鸣笛标志牌是在声源处消声
2.在两端开口的圆筒一端蒙上橡皮膜，在橡皮膜的中央贴一块平面镜，将圆筒插入挡光板的圆孔
中。当激光笔发出的一束光射向镜面时在激光笔后方光屏上会呈现一个亮点。对着圆筒发出声音，
可以在光屏上看到
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第三章《声现象》单元练习-2024-2025学年北师大版物理八年级上册.pdf
第三章声现象单元练习2024-2025学年北师大版物理八年级
上册
学校:姓名：班级：考号：
一、单题
1.监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表，则下列相关说法中（）
声音鸟鸣猫叫
声音的频率/Hz5000800
声音强弱
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2025年北师大版八年级上册物理期末复习第三章声现象.pptx
第三章声现象期末基础练
一、选择题1.[2024·西安月考]关于声现象，下列说法中正确的是[链接
本书P42知识点1、知识点2](B)A.只要物体振动，就一定能听到声音B.我们所能听到的声音都是由物体振动产生的C.航天员们在月球上也可以直接用口语交谈D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些B2345678910111
2.在某次节目中，“碗乐”达人用不同材料的碗演奏了《打
靶归来》，碗乐声让人心旷神怡、精神振奋。下列说法正
确的是(D)A.碗发出的声音一定是乐音B.用力敲击碗是为了提高音调C.快速敲击碗是为了增大响度D.敲击不同的碗可以改变音色D2345678910111
3.[2024年1
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2025年北师大版八年级上册物理第三章声现象章末回顾与练习.pptx
第三章声现象;正在发声;响亮程度;?;知识点声现象综合;2.［2025·淮安校级月考］如图所示为094型核潜艇，
它是我国国防力量的重要组成部分。它在水下航行时通过声
呐系统发出的超声波感知附近海域的情况。下列说法正确的
是();A.超声波不是由物体的振动产生的
B.超声波的传播不需要介质
C.感知附近海域情况是利用超声波传
递信息
D.潜艇上的舰员能够听见超声波;?;?;1.小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验：;（1）如图甲所示，将正在发声的音叉放入水中，能观察到
音叉周围溅起许多水花，这说明发出声音的音叉在______。;（3）如图丙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐
抽出玻璃罩
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2025年北师大版八年级上册物理第三章声现象全章易错集训.pptx
第三章声现象全章易错集训
1答案呈现温馨提示：点击进入讲评2345AD6BA
易错点1误认为敲击停止，振动马上停止1.［2024·无锡期中］有同学在实验中发现，用力敲击音叉，音叉发声。但在停止了对音叉的敲击后，仍然能听到“嗡嗡嗡”的声音，这是因为()AA.音叉仍在振动B.这是回声现象C.人听觉发生“延长”D.音叉振动已停止，但空气仍在振动
【点拨】停止了对音叉的敲击后，仍然能听到“嗡嗡嗡”的声音，是因为音叉仍在振动。返回
易错点2不清楚物体的发声位置2.如图所示，妈妈往暖水瓶里灌开水的时候，听声音就能判断是否快要灌满了，对此，下列说法正确的是()DA.瓶内开水振动发声，水越多，音调越低B.瓶内
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2025年北师大版八年级上册物理期末复习第三章 声现象.pptx
期末基础知识练第三章声现象
1答案呈现温馨提示：点击进入讲评2345678910
1.小明听到教室外蜜蜂的嗡嗡声是根据______（选填“响度”“音调”或“音色”）判断出来的，嗡嗡声由蜜蜂发声体______产生的；小明把窗户关上后，发现嗡嗡声明显变小了，这是在____________减弱噪声。音色振动传播过程中返回
2.［2025·甘肃期中］当发生坍塌事故时，被困人员可利用坚硬物体敲击管路、钢铁等坚硬物体，向救援者发出求救信号。这是因为固体能传声，传声效果比空气____（选填“好”或“差”），且声音传播的速度比在空气中____（选填“快”或“慢”）。好快返回
3.［2024·连云港］在音乐社团
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第三章 声现象单元练习--2024-2025学年北师大版物理八年级上学期.docx
试卷第=page11页，共=sectionpages33页
试卷第=page11页，共=sectionpages33页
第三章声现象
一、单选题
1．我们听不到蝴蝶翅膀振动的声音，却能听到讨厌的蚊子声，这主要是由于二者声音的（）不同
A．音色 B．响度 C．音调 D．振幅
2．古诗词是我国的文化瑰宝，很多诗句里蕴含着物理声学知识。下列分析错误的是（）
A．“不敢高声语，恐惊天上人”，“高声语”是指声音的音调高
B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，“夜归人”说明声音可以传递信息
C．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，“钟声”是由钟振动并通过空气传播的
D．
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第三章《声现象》单元练习-2024-2025学年北师大版物理八年级上学期.pdf
第三章声现象
一、单选题
1.我们听不到蝴蝶翅膀振动的声音，却能听到讨厌的蚊子声，这主要是由于者声音的（）不同
A.音色B.响度C.音调D.振幅
2.古诗词是我国的文化瑰宝，很多诗句里蕴含着物理声学知识。下列分析错误的是（）
A.“不敢高声语，恐惊天上人”，“高声语”是指声音的音调高
B.“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，夜归人’说明声音可以传递信息
C.“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船，“钟声”是由钟振动并通过空气传播的
D.“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，我们是靠音色判断演奏的乐器是“玉笛”
3.如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置。下列说法不正确的是（）
A.通过改变钢尺伸出桌面的长度
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第三章 声现象巩固训练--2024-2025学年北师大版物理八年级上学期.docx
试卷第=page11页，共=sectionpages33页
试卷第=page11页，共=sectionpages33页
第三章声现象
一、单选题
1．在庆国庆演唱会上，一名男中音歌唱家在放声歌唱时，由女高音轻声伴唱，则男中音比女高音（）
A．音调低，响度大 B．音调低，响度小
C．音调高，响度大 D．音调高，响度小
2．用大小不同的力先后敲击同一个音叉，比较音叉两次发出的声音，下列说法中正确的是
A．响度不同 B．音调不同 C．音色不同 D．频率不同
3．下列是教材中涉及声音的产生、传播及特性的一些情景示意图。关于各图说明的理解，下列说法中正确的是（）
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第三章《声现象》单元测试卷-2024-2025学年北师大版物理八年级上学期.pdf
第三章声现象
一、单选题
1.关于声现象，下列说法中正确的是（）
A.超声波可以利用清钟表等精细机械，说明声波可以传递能量
B.只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音
C.城市道路旁的隔音板可以防止噪声的产生
D.我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们发出声音的响度不同
2.中国人发明的风筝（古称莺）是世界上公认最早的飞行器之一，明代《询刍录）中描述：“于莺首以竹为笛,
使风入竹，声如筝鸣，故名风筝”，“声如筝鸣”指的是（）
A.响度B.音调C.音色D.回声
3.下列各项中是利用超声波传递能量的是（）
A.利用超声波测量海底深度
B.利用超声波准确获得人体内部疾病的信息
C.超声波检测