糖尿病患者自我管理ppt课件.pptx
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糖尿病患者自我管理ppt课件;目录;01;;遗传因素、环境因素（如病毒感染、化学物质等）和自身免疫因素等均可导致糖尿病。;临床表现与诊断标准;急性并发症;02;通过定期检查血糖，可掌握患者的血糖水平，评估糖尿病病情及控制情况。;;有助于发现血糖波动规律，为调整治疗方案提供依据。;;03;糖尿病患者饮食原则及建议;根据患者的身高、体重、年龄、性别、活动
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糖尿病患者的自我管理20XX主讲人：时间：XXX202X.X
目录CONTENTS糖尿病概述糖尿病患者的饮食管理糖尿病患者的血糖监测糖尿病患者的心理管尿病患者的运动管理03
糖尿病概述01PART
糖尿病的流行现状我国糖尿病患病率高达12.8%，且呈年轻化趋势。
糖尿病并发症严重，如心脑血管疾病、肾病、视网膜病变等。糖尿病是由于胰岛素分泌缺陷或作用受损，导致血糖升高的一种慢性疾病。
空腹血糖≥7.0mmol/L，或随机血糖≥11.1mmol/L，即可诊断为糖尿病。糖尿病的定义糖尿病的分类1型糖尿病：多见于青少年，需终身注射胰岛素。
2型糖尿病：占糖尿病患者90%以上，多见于肥胖、缺乏运动者。糖
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糖尿病患者的自我管理20XX.XX.XX主讲人：XXX
CONTENTS目录糖尿病概述01糖尿病患者的饮食管理02糖尿病患者的运动管理03糖尿病患者的血糖监测04糖尿病患者的药物管理05糖尿病患者的心理管理06糖尿病患者的并发症管理07糖尿病患者的自我管理教育08糖尿病患者的自我管理支持09糖尿病患者的自我管理总结与展望10
糖尿病概述PART01
0102031型糖尿病2型糖尿病特殊类型糖尿病1型糖尿病多发于青少年，因胰岛β细胞被破坏，导致胰岛素分泌绝对不足。患者需终身注射胰岛素。
典型症状为“三多一少”，即多饮、多尿、多食和体重减轻，起病较急，易出现酮症酸中毒。2型糖尿病是最常见类型，多发
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20XX糖尿病患者的自我管理主讲人:XXX时间:20XX.XX
目录contents糖尿病基础知识01饮食管理02运动管理03血糖监测04心理管理05
糖尿病基础知识01
2型糖尿病2型糖尿病占糖尿病患者90%以上，多与遗传、肥胖、不良生活方式相关。
早期可通过饮食、运动控制，后期可能需口服降糖药或胰岛素治疗，症状较轻。1型糖尿病1型糖尿病多发于青少年，自身免疫系统破坏胰岛β细胞，导致胰岛素分泌绝对不足。
患者需终身注射胰岛素，发病急，症状明显，如多饮、多尿、多食、体重下降。特殊类型糖尿病包括胰腺外分泌疾病、内分泌疾病等引起的糖尿病，病因复杂多样。
如胰腺炎后胰岛素分泌减少，库欣综合征导致血糖
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糖尿病患者的自我管理 安医附院内分泌科 吴丹 一、饮食调节 饮食疗法是糖尿病的最基本治疗方法。 当患者有糖尿病或者出现糖耐量异常，甚至仅有明显肥胖时，应该采取的首要措施就是控制饮食，即进行饮食治疗。 糖尿病营养治疗总原则 控制每日摄入所有食物提供的总热量，以达到或维持理想体重 平衡膳食，选择多样化、营养丰富的食物。 限制脂肪摄入量、适量选择优质蛋白质。 放宽对主食类食物的限制，减少或禁忌单糖及双糖的食物。
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糖尿病患者自我管理河曲县人民医;糖尿病患者的自我管理日常;WHO1999年诊断标准糖尿;糖代谢的分类WHO1999(;糖尿病的危害糖尿病视网膜病变成;无论您患有哪种类型糖尿病是糖尿;饮食治疗有何好处？控制体重血糖;首先，计算标准体重标准体重（K;计算每日总热量每日总热量（千卡;日常食品以其所含主要营养成分和;饮食控制;食品交换单位举例;某会计，男，56岁。身高170;平衡膳食：三大营养素脂肪：25;在血糖控制良好的前提下，适量水;三餐比例：1/5、2/5、2/;吃出健康来！皇帝的早餐大臣的午;饮食控制—注意事项定时定量定餐;饮食控制—外出就餐或赴宴注意事;戒烟限酒吸烟的害处：升高血糖;学饮食，
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糖尿病患者自我管理现状 一项针对糖尿病患者自我管理现状的调查显示： 75.47%患者自我管理行为较差， 70.52%患者对疾病知识的认知低于70分， 82.66%患者不了解糖尿病的病因及危险因素及疾病预后。 60.42%患者不知道糖尿病的治疗方法， 66.80%患者不懂得疾病发作的自救处理。 66.04%患者对于终身用药感到担忧，心理压力大。不能适应疾病造成的家庭和社会角色的改变。 35.88%患者由于家庭经济负担重，不能长期坚持服药，或自行增减用药剂量。 糖尿病患者自我管理现状 80.10%患者不重视血糖和尿糖的监测， 83.21%不能定期门诊随诊，只在病情加重时才就诊。 73.58%
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糖尿病的健康教育与患者自我管理 主要内容 健康教育概述 社区人群的糖尿病健康教育 糖尿病高危人群的健康指导 糖尿病患者的健康教育与自我管理 一、健康教育概述* 注： 此部分讲课时快速过一遍，主要是提示培训对象自己看教材文字版 健康教育的定义和目的 定义 是通过有计划、有组织、有系统的社会和 教育活动，促使人们自愿改变不良健康行 为及其相关因素，消除或减轻影响健康的 危险因素，预防疾病，促进健康 目的 帮助人们理解健康的价值与行为之间的关 系，使人们能够有根据地做出适合自己的 选择，并变成自觉的行为 核心
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五、胰岛素应用管理 胰岛素注射时注意事项： 1、剂量准确； 2、长效、短效胰岛素合用，先抽短效，后抽长效，并摇匀。中效、长效胰岛素用前摇匀； 3、注射部位经常更换，以免影响药物吸收； 4、餐前30分钟皮下注射； 5、胰岛素置于4-8度温度存放； 6、注射后观察有无低血糖反应及过敏反应； 老年糖尿病患者的自我管理 饮食调节 适量运动 自我监测 心理状态自我调节 胰岛素应用管理 一、饮食调节 饮食疗法是糖尿病的最基本治疗方法。 当患者
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糖尿病的健康教育与患者自我管理;主要内容;一、健康教育概述*;健康教育的定义和目的;健康教育中人际传播的主要形式;人际传播形式;人际传播技巧;说话的技巧;二、社区人群的糖尿病健康教育;目的和方法;内容--1.重要信息;内容--2.糖尿病防治核心知识 ;内容--3.身体力行，预防糖尿病 ;三、糖尿病高危人群的健康指导;目 的;高危人群的识别 ;发现高危人群的渠道;健康教育方式;健康教育内容;告知高危人群采取措施，教会相关技能 ------预防糖尿病;（1）找出自己的得病风险 ;（2）超重或肥胖的人要减轻体重 ;（3）多做活动
强调要达到：一周五天以上，每天30分钟以上中等强度的身体活动（中
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强调要达到：一周五天以上，每天30分钟以上中等强度的身体活动（中
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强调要达到：一周五天以上，每天30分钟以上中等强度的身体活动（中
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糖尿病的健康教育与患者自我管理;主要内容;一、健康教育概述*;健康教育的定义和目的;健康教育中人际传播的主要形式;人际传播形式;人际传播技巧;说话的技巧;二、社区人群的糖尿病健康教育;目的和方法;内容--1.重要信息;内容--2.糖尿病防治核心知识 ;内容--3.身体力行，预防糖尿病 ;三、糖尿病高危人群的健康指导;目 的;高危人群的识别 ;发现高危人群的渠道;健康教育方式;健康教育内容;告知高危人群采取措施，教会相关技能 ------预防糖尿病;（1）找出自己的得病风险 ;（2）超重或肥胖的人要减轻体重 ;（3）多做活动
强调要达到：一周五天以上，每天30分钟以上中等强度的身体活动（中
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课件：糖尿病患者教育全套月篇自我管理.ppt
首先说说总的养生注意事项： 1.控制饮食：秋季上市水果多，吃水果时，注意将相应热量从主食中扣除；限制脂肪摄入，严格控制体重，切勿盲目贴秋膘；进补不能乱补，饮食不要过于生冷，少吃刺激食物， 2.注意防寒保暖，预防感冒：寒冷刺激可能诱使血糖和血压升高，导致糖尿病并发症；秋季天气变化，需注意防寒保暖，及时添加衣物，预防感冒 3.早睡早起 4.愉悦心情 5.适当运动 * 足对我们每个人都很重要，尤其是糖尿病患者的足，在秋季需要进行以下护理： 1.每天检查双脚有无异常 2.用温水和无刺激性的肥皂清洗双脚，泡5分钟即可，用白毛巾擦干，用白毛巾主要是为了及时发现足部有无破损 3.穿着干净舒适的棉袜，袜子太
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糖尿病患者的自我管理.ppt
添加标题运动治疗的禁忌症：添加标题严重糖尿病肾病；添加标题合并各种急性感染；添加标题糖尿病足；添加标题伴有心功能不全、心律失常、并且活动后加重；添加标题严重的眼底病变；添加标题新近发生的血栓；添加标题血糖未得到很好控制（血糖16.8mmol/L）；添加标题有明显酮血症或酮症酸中毒；CBA自我监测低血糖反应糖尿病足低血糖的诱发因素注射过量的胰岛素或服用过量的降糖药物。较平时的运动或体力活动增加。没有按时进餐或加餐，或进食量少于平时。食量明显减少而没有减少降糖药用量。情绪骤然变化。糖尿病病情不稳定，尤其是Ⅰ型糖尿病。过量饮酒，尤其是空腹饮酒。低血糖的症状典型症状：(1)饥饿感;(2)出冷汗;(3)
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老年糖尿病患者的自我管理.ppt
糖尿病患者自我管理课程指导 课程概述 1 情绪管理 2 自我监测指标 6 运动 4 合理膳食 3 控制体重、戒烟 5 患者自我管理小组活动方式 组长、副组长 患者自我管理小组成员 活动共4次，可每周1次，每周1小时左右。 由糖尿病专科护士组织，每组10-15名病人。 讲课为主，结合病友交流、讲座等形式。 第一课 课程概述 目的 介绍组员相互认识。 向组员讲述什么是糖尿病自我管理。 了解组员因患糖尿病所引起的各种问题。 认识糖尿病及其主要危险因素。 让组员了解到行动计划是一个最关键的自我管理工具。 目标 在本课结束时，每位组员应该能够： 明确糖尿病的主要危险因素。 明确一系列