高中历史必修1课件第4课明清君主专制的加强.ppt

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高中历史必修一(人教版)第4课 明清君主专制的加强.ppt 一、宰相制度的废除 1.背景（1）历史原因：元朝丞相权势过重，以致皇权不稳。（2）根本原因：相权过大，威胁皇权。（3）具体原因：①中央设立中书省，左右丞相统辖六部；②废行中书省设三司使，中央各部的宰相职权扩大。（4）直接原因：丞相胡惟庸骄恣擅权。 2、措施秦汉隋唐宋元明清材料： 1、元朝丞相伯颜当

2017-06-26 约4.27千字 30页立即下载

高中历史必修一第四课《明清君主专制的加强》课件1.ppt 军机处没有决定权,它实际上只是皇帝的一个亲信秘书班子，军国大事全凭皇帝裁决，军机大臣只能惟命是从，负责往下传达，连建议的权力也没有。这样从中央各部到地方军政首脑，实际上都直接听从皇帝的指挥。至此，不仅内阁形同虚设，议政王大臣会议也名存实亡，皇权得以大大加强。这标志着我国的封建君主专制主义中央集权制度达到顶峰。积极作用：有利于多民族国家的统一和巩固、社会安定、封建经济文化发展和繁荣。 * 两汉时期官员上朝可以坐着奏事。宋朝时官员要站着奏事。明清时期大臣奏事必须跪着。你知道吗？古代官员上朝礼仪变化图想一想：官员上朝礼仪的变化说明古代中央政治制度演变的什么特点呢? 第一单

2017-08-20 约1.68千字 15页立即下载

2025-02-06 约小于1千字 63页立即下载

20162017学年高中历史人教版必修1课件第一单元第4课明清君主专制的加强.pptx 第一单元　古代中国的政治制度第4课　明清君主专制的加强学习目标1.掌握明朝废丞相、设内阁和清朝设军机处等史实，认识军机处的设置标志着君主专制发展到了顶峰。2.通过对明清时期中央机构设置变化的掌握，理解明清时期君主专制的强化及其影响。3.比较明代内阁与西方近代内阁的异同。栏目索引基础知识导学梳理·识记·点拨重点难点探究理解·深化·探究随堂达标检测巩固·应用·反馈教材问题解答答疑·释惑·应用基础知识导学　梳理·识记·点拨明朝君主专制的强化一1.宰相制度的废除(1)原因：朱元璋认为丞相制度妨碍皇权的高度集中，会导致社会动荡。(2)措施：①1380年，明太祖以谋反罪诛杀。②裁撤中书省和丞相

2018-04-12 约4.79千字 32页立即下载

高中历史高一必修《明清君主专制的加强》教育教学课件（含音频+视频）.pptx 明清君主专制的加强 第一单元古代中国的政治制度授课人：华齐创意宰相制度的废除壹不靠谱明太祖朱元璋认为这种制度妨碍了皇权的高度集中，会导致社会动荡。因此从一开始，他对丞相的使用就存有戒心。朕要动手啦但同时，统领中央各部的宰相，职权也随之扩大。还是要再出手内阁的出现贰朕好累废除丞相后，全国重大政务都由明太祖决断。他曾在八天之内，平均每天批阅奏章200+，处理国事400+。设置殿阁大学士朕要人才！选拔翰林院官员作为殿阁大学士，入职宫内的文渊阁，随侍皇帝，并开始参与机密事务的决策。 “内阁”由此出现开始将部分奏章交到内阁，由阁臣替皇帝拟出处理意见，用小票墨笔书写，贴在各

2025-04-06 约小于1千字 16页立即下载

2016高中历史 第4课《明清君主专制的加强》课件新人教版必修1.ppt 请思考：明清两朝为什么都要空前加强君主专制制度？背景：中国封建社会开始步入晚期，统治阶级更加腐朽，社会矛盾更加尖锐。目的：为稳定、巩固封建统治。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。 ——明太祖《皇明祖训首章》凡我子孙，钦承朕命，无作聪明，乱我已成之法，一字不可改易。 ——明太祖《皇明祖训·序》军机处没有议政王大臣会议那样的决定权。军机处实际上只是皇帝的一个亲信秘书班子，军国大事全凭皇帝裁决，军机大臣只能惟命是从，负责往下传达，连建议的权力也没有。这样从中央各部到地方军

2017-05-19 约3.97千字 52页立即下载

历史必修一 第4课 明清君主专制的加强.ppt 第 4 课明清君主专制的加强 明清君主专制的加强 6．有人统计，在洪武十七年，从9月14日到21日的八天之中，内外诸司奏札达1160件，所言之事有3391件。这样算下来，朱元璋平均每天要批阅200多个报告，处理400多件事，真可以说是日理万机。朱元璋的忙碌和他采取的哪项措施直接相关？ A.废除丞相，六部直接对皇帝负责 B.实行八股取士 C.组建特务机构 D.废除行中书省，设立三司 7．黄宗羲言：“有明之无善治，自高皇帝罢丞相始也”。这里的“高皇帝”是指 A.李世民 B. 汉武帝 C.朱元璋 D

2017-07-05 约3.19千字 34页立即下载

历史必修2 第4课 明清君主专制的加强.ppt 本课目标本课小结明：废宰相，设内阁——皇权加强清：设立军机处——君主专制达到顶峰本课小结明：废宰相，设内阁——皇权加强清：设立军机处——君主专制达到顶峰如何全面评价专制主义中央集权制度情景假设：君主专制过分强化会给社会生活带来哪些负面影响？如何全面评价专制主义中央集权制度情景假设：君主专制过分强化会给社会生活带来哪些负面影响？如何全面评价专制主义中央集权制度请根据材料和所学知识，谈一谈专制主义中央集权制有哪些积极作用？如何全面评价专制主义中央集权制度请根据材料和所学知识，谈一谈专制主义中央集权制有哪些积极作用？ * * 桃源四中欢迎您！！！挑战处死诛杀徐

2017-07-08 约3.05千字 32页立即下载

人教版必修一-高中历史-第4课-明清君主专制的加强(共34张).ppt **第4课明清君主专制的加强古代中国的政治制度（2019年北京卷，15，4分）明万历十五年，顾宪成等人奏疏忤旨，神宗要求内阁拟票重罚。内阁首辅申时行等只拟罚俸，神宗震怒，令“还改票来！”申时行只得遵旨。这说明，明代内阁大学士A．仅作为侍从顾问，不参决政事B．万历年间开始参与军国大事决策C．按照皇帝的传谕来票拟和批红D．掌握票拟权力，但仍需服从君权考情调查（2019年北京卷，15，4分）明万历十五年，顾宪成等人奏疏忤旨，神宗要求内阁拟票重罚。内阁首辅申时行等只拟罚俸，神宗震怒，令“还改票来！”申时行只得遵旨。这说明，明代内阁大学士A．仅作为侍从顾问，不参决政事B．万历年间开始参与军国大事决策C．

2024-09-20 约3.45千字 10页立即下载

课时作业19：第4课　明清君主专制的加强-学案-高中历史人教版必修1.docx 第4课明清君主专制的加强[对点练]知识点1宰相制度的废除1．在中国古代历史上，丞相曾经是百官之首。下列朝代中，废除了丞相的是()A．汉代B．唐代C．宋代D．明代答案D解析明代为了加强皇权，废除

2021-11-27 约字页立即下载

课时作业21：第4课 明清君主专制的加强-学案-高中历史人教版必修1.doc 第4课明清君主专制的加强一、选择题1．“内阁的意义就在于它在一定程度上阻止了皇权的腐化，维系明代政治一个相对稳定的状态，内阁的发展实际上是内阁重新宰相化的变型发展。”以上材料表明内阁的

2021-11-29 约字页立即下载

课时作业23：第4课　明清君主专制的加强-学案-高中历史人教版必修1.doc 第4课明清君主专制的加强一、选择题1．著名历史学家钱穆曾说：“中央政府有逐步集权的倾向。这从某一方面讲是好的，一个国家该要有一个凝固的中央。……然而自汉迄唐，就

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课时作业25：第4课　明清君主专制的加强-学案-高中历史人教版必修1.doc 第4课明清君主专制的加强课时作业一、选择题1.明太祖朱元璋认为，“君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣”，会导致“天下骚乱”。由此可知，朱元璋废丞相主要是因为()A.宰相胡惟庸乱政B.加强君主专制的需要C.朱元璋性格多疑D.儒家仁政思想的影响

2021-11-28 约字页立即下载

课时作业24：第4课　明清君主专制的加强-学案-高中历史人教版必修1.docx 第4课明清君主专制的加强课时训练[基础对点训练]题组1宰相制度的废除1.记述出处“群臣奏胡惟庸等罪，请诛之。于是，赐惟庸、陈宁死。”《明太祖实录》因汪广洋案株连

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