第二课第一框影响价格的因素教（学）案.doc

专业资料 word文档下载可编辑 《经济生活》第二课《多变的价格》第一框《影响价格的因素》 ★教学目标 （一）知识目标? 1、识记买方市场和卖方市场的含义及表现、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。 2、理解影响价格变动的因素、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式。 （二）能力目标? 1.懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象，是市场发挥资源配置作用的表现。 2.道价格的变动不是任意的，是围绕价值变动的，市场交易的本质和核心是等价交换。 （三）情感、态度与价值观目标? 培养学生积极参与日常经济生活的自主性和独立精神，尊重他人劳动、平等待人的精神。 ★教学重点:理解供求影响价格及出现的两种情况、商品价值量的决定因素，商品价值量与劳动生产率的关系，价值规律及其表现形式。 ★教学难点:劳动生产率与价值量的关系。 ★教学方法:教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论。增强课堂活力，提高学生积极性。 ★教学时间：一课时 ★教学过程 导入新课 师：同学们，大家好！现在开始上课。在前面的学习中，我们揭开了货币神秘的面纱，同时了解了信用工具和外汇，系统地完成了《神奇的货币》这一课的学习。通过学习，我们知道货币真的挺神奇的，有人就说，钱是好东西啊，它可以上买天下买地中间还能买空气。显然这种说法不科学，但它至少说明了一个事实，那就是钱可以买东西。那么买东西光有钱就行吗？还得知道价格。在日常生活中，我们经常去市场或超市中购买一些生活用品或文具等，那大家注意到没有，所有商品的价格都是固定不变的么？ 生： 师：显然不是，一般情况下不同的商品有不同的价格，即使对于同一种商品，它的价格也是有时高有时低，有的地方高有的地方低。比如，同样一件羽绒服，它在哈尔滨和它在海口，它在冬天和它在夏天的价格肯定会不一样。那么，同学们有没有想过，影响价格变动和差异的因素是什么？价格又是由什么来决定的？价格的变动是否有规律可循？为了解决这些问题，我们一起进入今天的新课第二课《多变的价格》[板书：第二课 多变的价格] 。本节课我们主要来学习第一框题《影响价格的因素》[板书：一、影响价格的因素] 讲解新课 师：请大家先阅读教材设置的镜头一至四，并思考导致价格变动的因素分别是什么？从三个方面思考：是什么因素导致了价格的变动和差异？这些因素是否是直接因素？如果不是，这些因素是通过改变什么来影响商品价格的呢？ 生：镜头一是气候因素，镜头二是时间的因素，镜头三是地域的因素，镜头四是生产及政策的因素。 师：除了这四个因素，还有没有其他影响价格变动的因素？比如国家提高粮食收购价格属于什么因素？ 生：政策！ 师：“洛阳纸贵”这个成语大家听说过吧？它反映了什么因素？ 生：文化因素！ 师：课本上说宗教信仰、习俗等文化因素也能影响价格，当然还有很多因素，比如说市场垄断，企业竞争，国家的宏观调控等等，哪这些因素使如何如影响商品价格的呢？我们拿镜头四为例，石油输出国组织宣布原油，也就是说，原油的供给量减少了，对吧？这样就导致了世界性的油价上涨。非典疫情得到控制，这时候，人们对消毒液和相关药品的需求量发生什么变化了？（减少！）因此，消毒液和相关药品的价格立即回落。我们可以看出，各种因素对商品价格的影响，是通过什么来实现的？ 生：改变商品的供求关系。 师：对，也就是供求影响价格。 [ 板书：（一）供求影响价格 ] 供求关系为什么会影响价格呢？那是因为供求关系的不平衡。所谓供求不平衡，也就是供给和需求不对等。会有几种情况呢？分别是什么？ 生：两种情况。供大于求和供不应求。 师：对。[板书：1.供大于求2.供不应求] 九十年代后期，生产规模扩大，供给量增大，超过了人们对彩电的需求量（供过于求），商品过剩，销售者竞相出售，此时最直接有效的办法就是进行价格大战，卖方不得不低价处理他们过剩的存货，这样就出现了第一种情况：[板书：供过于求---价格下跌---买方市场 ] 同学们继续阅读名词点击和漫画，了解买方市场的含义。 生：买方市场就是由买者起主导作用的一种市场类型。由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。货多不值钱。 师：而在之前的八十年代，生产厂家难以满足人们对彩电的消费需求供不应求，商品短缺，购买者争相购买，销售者以赢利为目的就回趁机提价，这样就出现一种情况：[板书：供不应求----价格上涨---卖方市场] 同学们阅读教材上的名词点击，并看一下第一幅漫画，了解卖方市场的含义。 生：卖方市场就是由卖者起主导作用的一种市场类型。由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格也能把商品卖出去。物以稀为贵。 师：同学们对比一下12页两幅漫画中，不同的市场类型下，买方和卖方在语言、神态、动作上