基于层次式软件体系结构的教师继续教育管理系统的设计与实现.pdf

第25卷第2期 常 州 工 学 院 学报 VO1．25 NO．2 2012年4月 JournalofChangzhouInstituteofTechnology Apr．2012 基于层次式软件体系结构的 教师继续教育管理系统的设计与实现 胡赛芬 宁波广播 电视大学北仑分校，浙江 宁波 315800 摘要 文章介绍了层次式软件体系结构的概念，并分析其在软件开发中的地位和作用，阐述了 层次式软件体系结构模型在教师继续教育管理系统的设计和实现。 关键词 软件体系结构；层次式软件体系结构；教师继续教育管理系统 中图分类号：TP311 文献标志码 ：A 文章编号：1671—0436 2012 02—0043—05 DesignandImplementation oftheM anagementSystem ofTeacher ContinuingEducationBasedon theStructureofLayeredSoftwareSystem HUSai-fen BeilunCollegeofNingboRadioTelevisionUniversity，Ningbo315800 Abstract Thispaperputforwardtheconceptofthestructureoflayeredsoftwaresystem ，andanalyzes itsstatusandroleinsoftwaredevelopment．Thenitpresentsthedesignandimplementationofthestructureof layeredsoftwaresystem usinginthemanagementsystem ofteachercontinuingeducation． Keywords thestructureofsoftwaresystem ；htestructureoflayeredsoftwaresystem ；managementsys— tem ofteachercontinuingeducation 20世纪60年代的软件危机使人们开始重视 SA 首次在 1969年的NATO软件工程会议上提 软件工程的研究。起初，人们把软件设计的重点 出，目前 已发展成为软件工程 的一个重要研究领 放在数据结构和算法的选择上，随着软件系统规 域，并获得了广泛的应用。但迄今为止软件体系 模越来越大、结构越来越复杂，整个系统的结构设 结构还没有一个被大家公认的定义。许多专家学 计和规格说明显得越来越重要 。软件体系结构作 者从不同角度和不同侧面对软件体系结构进行了 为软件开发中的设计思想和指导方针，对于软件 刻划，较为典型的几个定义如下： 系统特别是大型软件系统的设计开发有着非常重 定义 12] MaryShow在 《软件体系结构： 要的意义 。一个优 良的软件体系结构设计，对缩 一 门初露端倪学科的展望》中，对 “软件体系结 短软件开发周期，提高系统的可扩展性，方便系统 构”给出了一个非常简明的定义 ：“软件系统的 的维护都有重要的作用 。 架构将系统描述为计算组件及组件之间的交 互。”组件可以是子系统、框架、模块、类等不同 1 软件体系结构的概念 应用粒度的软件单元，它们可以担负不同的计 软件体系结构 ¨ SoftwraeArchitecture，简称 算职责。 收稿