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幼儿园中班音乐教案《熊跳舞》及教学反思

（学习版）

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幼儿园中班音乐教案《熊跳舞》及教学反思

活动目标：

1、倾听音乐，尝试在故事的情境中体验音乐不同的段落。

2、熟悉乐曲旋律，用肢体动作表现“小熊熊”跳舞的动作。

3、能跟随音乐的变化玩游戏，感受角色游戏的乐趣。

4、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。

5、能跟着节奏打节拍。

重难点：

让幼儿了解交谊舞交换舞伴和创编跳舞动作

让幼儿在游戏中理解光头强的两次心理变化的特点

教学准备：

1、音乐《熊跳舞》《三只小熊》松树、伐木道具、

2、幼儿有跳双圈集体舞的经验

活动过程：

(一)播放视频，幼儿观看

1、教师播放视频，幼儿观看

小朋友们，今天老师给你们带来了一个好看的动画片，请你们认

真看，我有问题要问的哦!

2、教师提问：视频里有谁?它们在干什么?结果怎么了?

(二)教师讲故事导出A段音乐，幼儿学习动作。

1、教师讲故事

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今天,老师给你们带来一个好听的故事，熊大在森林举行一个盛

大的音乐舞会，邀请森林里的小熊们都来参加，可是每个小熊都要有

一个舞伴，熊大的舞伴熊二,在舞会上,(熊大找熊二，望一望，熊二

找熊大，望一望，我是熊大，我是熊二，握手握手握握手，转呀转呀