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高中英语选修课实施现状、困境与突破路径探究
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其地位愈发凸显。高中阶段作为学生语言能力发展的关键时期，英语教育承担着为学生终身学习和未来职业发展奠定基础的重任。高中英语教育不仅是对义务教育阶段英语学习的深化与拓展，更是培养学生跨文化交际能力、国际视野和综合素养的重要途径。通过高中英语教育，学生能够掌握扎实的语言知识和技能，为进一步学习和参与国际事务做好准备。
然而，传统的高中英语教学模式往往侧重于基础知识的传授和应试技巧的训练，难以充分满足学生的个性化需求和多元发展。每个学生在英语学习方面都存在着不同的兴趣
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