初二物理下第5周典型例题.doc

固体、液体压强强化训练 1、如图所示，将铅笔的一端削尖，用两个手指作用在铅笔的两端，使铅笔保持静止状态，下列说法中正确的是( ) A．左边手指对铅笔的压力大于右边手指对铅笔的压力 B．左边手指对铅笔的压力小于右边手指对铅笔的压力 C．左边手指对铅笔的压强大于右边手指对铅笔的压强 D．左边手指对铅笔的压强小于右边手指对铅笔的压强 2、如图所示的四个实例中，为了减小压强的是（ ） 3、下列现象中，为了增大压强的是（ ） A．骆驼长着宽大的脚掌 B．载重汽车装有许多轮子 C．坦克车装有宽宽的履带 D．压路机装有质量很大的碾子 4、将一块平放于地面的砖，改为竖放于地面，则下列说法不正确的是（ ） A.质量不变； B.密度不变； C.惯性不变； D.对地压强不变 5、如图所示，立方体木块置于水平桌面上，现沿着虚线切去中间圆柱状的部分块，则剩下木块对水平桌面（ ） A．压力变小，压强变小 B、压力变小，压强变大 C.压力变小，压强不变 D．压力、压强大小都不变 6、如图所示，水平桌面上有一长为L ，质量分布均匀的木板M ，右端与桌边相齐，在水平力F 的作用下，沿直线向右匀速离开桌边。在此过程中，下列说法正确的是（ ） A．M 对桌面的压强变小，压力不变 B．M 对桌面的压强不变，压力不变 C．M 对桌面的压强变大，摩擦力不变 D．M 对桌面的压强变大，摩擦力变小 7、如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为( ) A.8∶1 B.4∶3 C.1∶2 D.4∶1 8、一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和压强接近于（ ） A．50 N，103Pa B．50 N，104Pa C．500 N，103Pa D．500 N，104Pa 9、砌墙时，随着墙体高度的增加，地基受到的压力会逐渐增大．下图中，能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小的关系的是(　　) 10、某同学的体重是480N，他每只脚与地面的接触面积为160 cm2。这个同学站立在水平地面上时，对地面的压强为（ ） A.1.5×104 Pa B.3.0×104 Pa C3.0×102Pa D.1.5×102Pa 11、对下列情景涉及的物理知识，描述正确的是(　　) A．建筑工人砌墙时，利用重锤线可以把墙砌直，因为重力的方向总是竖直向下的 B．课本静止放在水平桌面上，课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力 C．向墙上按图钉时，手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强 D．宇航员登上月球时，他的质量比在地球上时的质量减少了 12、小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。下列对整个探究活动的分析不正确的是（　　） A、探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关 B、探究的方法：控制变量法 C、探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果 D、探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关 13、如图2所示的四个装置中不属于连通器的是（ ） A．玻璃连通管　　B．托里拆利实验　　C．茶壶　　　　D．液位计 14、如图，水平桌面上放着底面积相同、质量相同的甲乙两容器分别装有质量相同的不同液体．下列说法中正确的是（　　） A． 甲图中液体对杯底的压强大于乙图中液体对杯底的压强 B． 甲图中液体对杯底的压强等于乙图中液体对杯底的压强 C． 甲图中容器对桌面的压强等于乙图中容器对桌面的压强 D． 甲图中容器对桌面的压强小于乙图中容器对桌面的压强 15、如图所示，将一个装有一定质量水(水未装满)的圆台状封闭容器，放在水平桌面上．如果将其改为倒立放置，则(　　) A．水对容器底的压强减小，容器对桌面的压强增大 B．水对容器底的压强减小，容器对桌面的压强减小 C．水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强增大 D．水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强减小 16、如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等，则三种液体密度的大小关系正确的是（ ） A、ρA＞ρB＞ρC B、ρA＝ρB＝ρC C、ρA＜ρB＜ρC D、ρA＝ρC＞ρB 17、如图，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变。此装置（ ） A．左右构成一个连通器 B．可以探究液体