2025【宁波余姚市新星幼儿园建设施工组织设计任务书+开题报告3200字】.docx

任务书

题目名称

宁波余姚市新星幼儿园建设施工组织设计

学生姓名

学号

联系电话

班级名称

分院名称

题目来源

□教师科研□社会实践

□实验（实训）□其它

题目类型

□理论研究□应用研究

□设计开发□其它

选题背景及目的

随着建筑工艺的日趋复杂化，建筑工程施工组织设计水平也显著提升，并且逐渐积累丰富的工作经验，主要体现在以下几点：施工技术水平显著提升，施工工艺科学合理；在建筑施工中逐渐产生很多新型设备，机械化水平显著提升，有利于加快施工进度，提高施工效率；在施工技术组织方面更加先进；在施工质量控制方面已积累丰富经验，与国际发达国家的差距不但缩小，在建筑工程施工中严格依据国家法律规定以及建筑行业各项规章制度、标准，能够有效提升建筑工程施工质量(张晨宇,李雪婷,王东,2022)。本文在宁波余姚市幼儿园建筑工程施工组织设计中，通过将网络计划和横道图进行有效结合，能够充分发挥二者的应用优势，保证施工计划和施工进度控制科学合理，有利于提高施工效率，确保能够在规定工期范围内完成项目建设。社会各界对于环境保护的关注度不断提高，而建筑行业能源消耗量大，所造成的环境污染问题严重，在施工现场管理方面，很多施工单位逐渐提高对于文明施工管理的重视度，施工平面图设计可行性比较高(刘媛娜,陈伟康,杨欣怡,2023)。施工现场安全隐患较多，很多施工单位越来越重视施工现场安全管理，不仅提高施工单位经济效益，加强工期和施工质量控制，同时采取有效的安全隐患控制措施，以实现甲乙双方互惠共赢。

施工组织设计是土木工程组织管理工作的核心内容，在建筑工程投标过程中，在施工组织设计方面需投入大量技术作为支持，因此，在施工组织设计方案的编制过程中，应确保体现出针对性以及概括性特征。它是用以指导施工的关键技术经济文件。它能较好的处理部门与部门之间，人与物之间，人与人之间和物与物之间的关系，做到人尽其才，同时提高各类资源的利用率，确保能够高效完成项目建设目标，提高建筑工程施工效率，保证建筑工程施工质量，同时降低能源消耗量，提高建筑施工企业经济效益以及社会效益(赵俊杰,黄子涛,吴雅)。

工作任务及要求

毕业设计是土木工程专业完成所学基础和专业课程以后所进行的最后的实践性教学环节，是对所学知识的一个综合运用和对学生的全面考核，通过毕业设计巩固、深化和扩展所学知识，使学生对土木工程专业的建筑工程设计与施工内容、施工全过程管理有比较全面的了解，熟悉有关施工技术与管理规程、规范、定额等工具书，培养和锻炼学生运用所学专业知识和技术解决工程实际问题的能力。本设计通过一个工程的工程造价计算、外脚手架设计、施工组织设计，使学生在工程预结算方面，在科学组织与管理工程施工生产、对施工过程的质量、成本、安全、进度进行控制等方面，有一个全面的了解和掌握，并得到一个基本的锻炼，为从事本专业工作打下坚实的基础。

毕业设计应重点加强学生理论联系实际，提高学生分析、解决工程实际问题的能力，培养学生严谨、求实、细致、认真和吃苦耐劳的工作作风。

（1）主要内容及任务：编制施工图预算书一套；外脚手架设计与施工；编制完整的单位工程施工组织设计一套。

（2）知识要求：综合运用各种学科的理论知识分析解决具体问题。特别是施工技术与管理规程、规范、定额等方面的理论，须更扎实，能灵活运用。

（3）质量要求：设计说明书内容完整且正确，概念清楚，书写规范、工整；正确表达设计意图，图例、符号、习惯作法等符合规定。

（4）能力素质要求：养成独立分析思考的习惯，勇于创新。

时间安排

1、开题报告：年月日至年月日

2、完成初稿：年月日至年月日

3、完成终稿：年月日至年月日

4、答辩：年月日至年月日

以上内容由指导教师填写

指导教师签字

教师姓名：（要求亲笔签字）

年月日

分院审核

审核意见：

（需要手签意见）

分院院长（系主任）签字：（要求亲笔签字）

年月日

学生接受任务签字

接受任务时间：年月日学生签名：（要求亲笔签字）

开题报告

学院专业及班级

姓名

学号

指导教师

题目名称

幼儿园建设施工组织设计

一、选题的依据和意义，研究的主要问题，拟达到的目的：

在建筑行业快速发展的背景下，施工企业数量不断增多，在