生物必修3综合测试.doc

必修3 综合测试 生物 （本试卷分为第I卷和第II卷。满分100分，考试时间为90分钟） 第I卷（共50分） 一、选择题（ 本题共25个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共50分） 1. 下列各项中，可以看作物质进入内环境的是（ ）A.喝牛奶，进入胃中 B.精子进入输卵管与卵细胞结合C.口服抗菌药物 D.肌肉注射青霉素 2. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（ ） A．酶促反应速率的加快 B．儿童患佝偻病 C．细胞代谢紊乱 D．成年人患肌无力病 3. 在人体血糖平衡调节过程中，胰岛素和胰高血糖素起着重要作用。正常情况下，人体进食后短时间内这两种激素的含量变化是 （ ） A.胰岛素减少，胰高血糖素增加 B．胰岛素增加，胰高血糖素增加 C．胰岛素减少，胰高血糖素减少 D．胰岛素增加，胰高血糖素减少 4．某人能读书看报，也可以写文章，但就是听不懂别人说的话，这表明他的大脑受到损伤，损伤的区域是（ ） A . 大脑皮层运动区 B. 大脑皮层言语区 C. 大脑内侧某一区域 D. 间脑 5. 下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是 （ ） A．突触前膜与后膜之间有间隙 B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号 C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的 6. 下列对动物激素调控的描述中，正确的是 （ ） A．激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的 B．激素调控的启动较慢、持续时间较短 C．人和高等动物的生理活动，主要是通过激素调控来协调的 D．激素调控迅速而精确，反应时间短 7.某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A,B为神经纤维上的 实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（ ） ①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩②将药物放在B，刺激A,肌肉收缩 ③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 8. HIV可以攻击人体的免疫系统，特别是破坏机体的 （ ） A．T淋巴细胞 B．吞噬细胞 C．B淋巴细胞 D．造血干细胞 9.关于细胞免疫下列说法错误的是（ ） A．效应T细胞产生抗体，抗体和抗原结合产生免疫反应 B．被吞噬细胞处理的抗原呈递给T淋巴细胞 C．T淋巴细胞接受抗原刺激后，形成效应T细胞和部分记忆细胞 D．部分抗原可以直接刺激T细胞 10．在小麦地里施用一定浓度的2，4-D能除掉双子叶杂草，而对小麦无影响，对此现象的错误解释是（ ） A．双子叶杂草对2，4-D的敏感性强 B．小麦对2，4-D的敏感性差 C．2，4-D对小麦的生长无作用 D．同一浓度的2，4-D对小麦和杂草的作用不同 11. 用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一根枝条的一端，然后探测另一端是否有放射性14C 的吲哚乙酸存在。如图所示，下列有关处理方法及结果的叙述正确的是 （ ） A．处理甲图中的A端，在甲图中的B端探测不到14C的存在 B．处理甲图中的B端，在甲图中的A端探测到14C的存在 C．处理乙图中的A端，在乙图中的B端探测到14C的存在 D．处理乙图中的B端，在乙图中的A端探测到14C的存在 12.下图是用不透水的云母片，以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照的示意图，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况将是（ ） A．甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲 B．甲向左弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲 C．甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向左弯曲 D．甲向右弯曲、乙不弯曲、丙向右弯曲 13.在植物体内的各种激素中，生理作用最为相似的是（ ） A.赤霉素和生长素　　　 B.脱落酸和细胞分裂素 C.赤霉素和脱落酸　　　 　D.生长素和乙烯 14.. 图中分别表示两种生物间的关系，自左至右它们依次是 （ ） A．捕食、寄生、竞争 B．寄生、捕食、共生 C．共生、捕食、竞争 D．竞争、捕食、寄生 15.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物 和动物垂直分层现象的主要原因分别是 （ ） A．温度、食物 B．温度、光照 C．温度、温度 D．光照、食物 16.下图表示种群的年龄结构，其中为增长型的是（ ） 17．发生在裸岩上的群落演替过程是（　　） A.裸岩阶段→