光合作用及呼吸作用综合计算.doc

第  PAGE 11 页 共  NUMPAGES 11 页 光合作用和呼吸作用综合计算 有关光合作用和呼吸作用的计算，主要是利用光合作用和呼吸作用的反应方程式，根据原料与产物之间的关系进行简单的化学计算。并通过正确理解净光合作用、实际光合作用和呼吸消耗之间的关系来对较复杂的问题进行解答。 一、光合作用呼吸作用综合计算中的反应式 光合作用总反应式： _________________________________________________ （以葡萄糖为产物时）:_________________________________________________ 有氧呼吸的总反应式： 无氧呼吸的总反应式： 二、净（表观）光合作用、实际（真正）光合作用和呼吸消耗之间的关系 1.黑暗下, 只进行细胞呼吸，不进行光合作用,有机物减少,植物不能生长. 2.弱光下：细胞呼吸速率大于光合作用速率N1=N2-N ，m2=m1-m 有机物减少,植物不能生长. 3.弱光情况下：细胞呼吸速率等于光合作用速率,无有机物生成, 植物不能生长. 4.较强光照时, 光合作用速率大于细胞呼吸速率, N1=N-N2 , m2= m-m1有机物增加,植物能生长 光合作用的指标是光合速率,通常以每小时每平方分米叶面及吸收CO2毫克数表示， 总（真）光合作用是指植物在光照下制造的有机物的总量（吸收的CO2总量）。 净光合作用是指在光照下制造的有机物总量（或吸收的CO2总量）中扣除掉在这一段时间中植物进行细胞呼吸所消耗的有机物（或释放的CO2）后，净增的有机物的量。 实际 (真正) 光合速率 = 净 (表观) 光合速率 + 呼吸速率 “生成量”、“合成量”、“同化量”、“制造量”等意思相同，都指实际 (真正) 光合作用 “CO2释放量”、“容器内CO2的增加量”意思相同 “O2吸收量”、“实验容器内O2的减少量”意思相同 “植物干量”、“有机物量”意思相同 三、净光合作用、实际光合作用和呼吸消耗的常见表示方法 1、净光合作用常用单位时间内CO2的__________（吸收/消耗/释放）量、O2的__________（吸收/消耗/释放）量或者 C6H12O6的__________（产生/消耗/积累）量来表示。 2、实际光合作用常用单位时间内CO2的__________（吸收/消耗/释放）量、O2的_________ （吸收/产生/释放）量或者 C6H12O6的__________（产生/消耗/积累）量来表示。 3、呼吸作用常用单位时间内CO2的__________（吸收/消耗/释放）量、O2的_________（吸收/产生/释放）量或者 C6H12O6的__________（产生/消耗/积累）量来表示。 例1：判断下面几种常见情况对应的是净光合作用、实际光合作用还是呼吸作用 （1）光照条件下封闭容器中测得的O2体积增多量 （2）积累的有机物的量 （3）有机物产物中能够转化为淀粉或者其它有机物的部分 （4）右图 （5）金鱼藻每天光合作用能够制造的氧气量 （6）暗处的CO2增多量 （7）实际测得的光合作用速率 四、光合作用和呼吸作用综合计算的解题步骤 1、仔细阅读，从题干中获取有用信息，并作上相应标记 2、看清问题，明确所求为净光合作用、实际光合作用还是呼吸作用 3、根据目的，选择合适的关系式和信息数据 4、带好单位，选择合适比例进行运算 注意：1、计算一天中的呼吸作用消耗，不要忘记光照条件下同样也有消耗 2、计算一昼夜的积累量时，务必看清光照和黑暗的时间各有多长 3、看清问题后所带的单位到底是g还是mg，L还是ml，mol还是mmol 4、进行单位换算时，若出现的条件是ml，最终所求为mg（即从体积换算成质量）时，宜先将体积换算成分子数，再根据分子数换算成质量 摩尔数(mol) 例2：在20℃时，测得氧气的产生量、释放量分别是560ml/min、336ml/min ，能用于合成淀粉或转化为其他有机物的葡萄糖量是__________________mol/min。 例3：将该绿色植物置于密闭玻璃罩内，在黑暗条件下，罩内CO2含量每小时增加了25mg；在充足光照条件下，罩内CO2含量每小时减少了50mg。据测定，上述光照条件下，光合作用每小时共合成葡萄糖60mg。若呼吸底物和光合产物均为葡萄糖，请回答：（保留2位小数） ① 该植物在光照条件下通过光合作用每小时共消耗CO2 mg。则该植物在光照条件下呼吸作用每小时产生CO2 mg。 ② 若上述条件不变，该植物光照10小时，其余时间不给光照，则该植物一昼夜积累葡萄 糖 mg。 五、光合作用和呼吸作用综合计算坐标曲线图 当植物在某一